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第5章语义和语用2
二、同义关系;1.同义词间的意义差别;2.产生同义词的原因;2.产生同义词的原因;2.产生同义词的原因;注意:与同义词相关的几个方面;注意:与同义词相关的几个方面;注意:与同义词相关的几个方面;三、反义关系;四、词义的上下位关系;四、词义的上下位关系;四、词义的上下位关系;五、词的语义特征和语义场;义素分析的要点;语义场:一批意义上有共同特征的词聚合在一起形成的聚合体。
如“青菜、萝卜、西红柿、马铃薯、芋艿……”聚合在一起,可建立一个表“蔬菜”的语义场。
“汉语、日语、俄语、英语、法语……”可建立一个“语言”的语义场。;语义场;第三节
句义;一、词语的搭配和词义在句义中的实现(重点掌握);一、词语的搭配和词义在句义中的实现(重点掌握);一、词语的搭配和词义在句义中的实现(重点掌握);一、词语的搭配和词义在句义中的实现(重点掌握);二、句子的语义结构和人类经验的映像;二、句子的语义结构和人类经验的映像;二、句子的语义结构和人类经验的映像;二、句子的语义结构和人类经验的映像;二、句子的语义结构和人类经验的映像;二、句子的语义结构和人类经验的映像;二、句子的语义结构和人类经验的映像
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