董君妮巧借信息的技术丰富课程资源.pptVIP

无标题;一、语文课应重视课程资源的开发;“当儿童跨进校门以后，不要把他;《语文课程标准》 ;语文课程资源：是课程设计、实施;《语文课程标准》 ;新课程的教师观与教学观 ;二、课程资源开发和利用的意义、;发挥具体地域特点、学校特点、学;原则： （1）针对性原则 ;诗可以兴，可以观，可以群，可以;三、语文课程资源开发和利用的主;1. 语文教师要树立三种观念 ;2. 语文教师要具备三种能力 ;（2）组合变通的能力。 把“;3. 语文课程资源开发与利用和;四、巧借信息技术，丰富课程资源;用好教材：挖掘教材——填补教材;教师将自身的思想情感、个性魅力;综合实践活动、专题活动、家庭环;信息量最大，势最大！李德昌，西;∵ 有序 —— 有坡度 ——;信息：指音讯、消息、通讯系统传;*人类进入信息时代……;无标题;*信息时代的社会特征： 社会;信息技术改变了我??的教学观念、;黑板粉笔……幻灯、投影电视、广;*信息技术引起传统教育三大基石;《基础教育课程改革纲要（试行）;语文课程标准指出：现代社会要求;3、利用多媒体技术整合课程资源;跨越时空、整合、集成语文课成资;多媒体课件《鹿和狼的故事》;4、以网络拓展课程资源的空间。;突破时空界限获得强大信息模拟情;无标题;站在前人的肩膀上可以使我们省去;呈现教学内容，创设教学环境，整;Q Q 群微 信 群;QQ群空间;