计算思维和计算机基础教学2.5.pptVIP

计算思维与计算机基础教学;;;大学计算机基础课程的重要性;大学计算机基础课程的重要性;大学计算机基础课程的重要性; 计算机基础课程存在的问题;;; 如今美国又一次面临了挑战，这一次的挑战比以往来得更加广泛、复杂，也更具长期性。 美国还没有认识到计算科学在社会科学、生物医学、工程研究、国家安全，以及工业改革中的中心位置。 这种认识不足将危及美国的科学领导地位、经济竞争力以及国家的安全。 报告建议，将计算科学长期置于国家科学与技术领域中心的领导地位。; ; 报告建议 大学第一年计算机课程的构建问题； 多学科的融合问题； 加强美国中小学学生抽象思维与写作能力的训练，目的，使学生平稳过渡到大学的学习。 ;;;; ; ; ;;;;;;;（三）计算思维的概念;（四）学习计算思维;;（五）中国计算机思维研究;陈国良院士讲话;西安交通大学教??处长致词;会议内容;会议四点共识;会议四点共识;会议四点共识;会议四点共识;会议四点共识;会议四点共识;会议四点共识;会议四点共识;会议四点共识;会议四点共识;会议四点共识;会议四点共识;会议四点共识;会议四点共识;总结与展望;