让温暖的沟通在教室中流淌[平度师范201303].pptVIP

;目录;职业艺术照;;忙;你是否已经患上教师职业倦怠症吗？;;得分统计办法:; 中国调查显示,我国中小学教师达到中等程度职业倦怠的人数: 情绪衰竭:60.3% 人格解体:17.1% 低成就感:16.1%;教师职业倦怠的情况;休息;;;;;;;;;;;你了解自己吗？;了解性格;性格脸谱;;性格的颜色; ;慢;积极乐观 真诚主动 善于表达 感染力强 别出心裁 敢于冒险 意志坚强 直爽坦率 重视成效 高度自信;杂乱无章 虎头蛇尾 粗心大意 缺乏自控 主次不分 简单粗暴 攻击性强 飞扬跋扈 刚愎自用 急于求成;活泼型的教师和学生;完美型的教师和学生;力量型的教师和学生;和平型的教师和学生;认识相同和差异;六角形，中间三条直线交叉？;一样米养百样人 一件事有千百种观点 一个物体有无数个面;和谐沟通;小活动;反馈;我们看到的世界是真实的世界吗？;;《盗梦空间》经典??词;人的内在冰山隐喻;;;沟通程序;;; 人无法只靠一句话来沟通，总是得靠整个人来沟通。 —彼得.德鲁克 ;沟 通 管 道;不同性格沟通的经典模型;1、讨好型;2、指责型;3、超理智型;压力下的应对模式及沟通姿态;;;;和谐沟通原则;第一原则是倾听 倾听无条件接纳;第二原则是界限 互相遵守保