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- 2017-04-26 发布于四川
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诗歌鉴赏系列之4
诗歌鉴赏系列之四 ;咏史怀古诗 1)结构:临古地—;鉴赏示例 2;答案:“水无情”明写落日余辉中;练习:读下面的上诗,完成题目。;答案:一二句先写梁园的繁盛不在;边塞诗 思想感情:建功立业的渴;鉴赏示例 2004;答案:①诗句中有金河、玉关、青;练习:读下面的诗,完成题目。 ;答案:⑴借代的修辞手法。⑵直抒;咏物诗 借助并赋予景、物以人格;鉴赏示例 ???2004年北京;①对这首诗的理解不恰当的一项是;②对这首诗的赏析,,不恰当的一;13,读下面苏轼的诗论并回答问;答案:第一问的要点是,写红梅、;练习。读下面的诗,回答问题。 ;答案:1,胸怀淡泊,精神闲适,;山水田园诗的鉴赏对象:自然风光;鉴赏示例 2004;答案:(1)野凫眠岸有闲意,老;练习:阅读下面的诗,回答问题 ;答案:⑴描写景物有声、有色、有;送别诗的鉴赏 思想感情:有的直;鉴赏示例读??面一首词,完成题目;答案:⑴比喻???设问或双关?;练习:读下面的诗,完成题目。 ;答案:⑴本诗抒发的是作者的离别;思乡怀人类诗歌的鉴赏?古人或久;鉴赏示例阅读下面这首宋词,然后;答案:古人认为杜鹃的啼叫声好像;2004年湖北卷阅读下面一首唐;答案. 两字各有其妙,因此说哪;2004年浙江省卷 阅读下面这;答案:①“空字表达了苦苦等待;练习。读下面的诗,完成练习。 ;答案:1,写梦中
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