三年级预防狂犬病.docVIP

一年级《预防狂犬病》活动方案 李小发 活动目标：使学生了解狂犬病是一种很危险的急性传染病，家畜都有可能带有狂犬病病毒，使学生了解狂犬病的症状，并知道如何来预防狂犬病。 活动重点：狂犬病的预防方法。 活动过程： 一、狂犬病是怎样传染的？ 狂犬病又名恐水病，是由狂犬病病毒引起的中枢神经系统传染病。该病主要流行于狗、狼、猫等动物之间。人被这些戴病毒的动物咬伤后，其带毒的唾液通过伤口进入人体，使人发病。 二、怎样预防狂犬病？ 目前，狂犬病尚无法治疗，要积极预防，主要措施是： ①不得将野外的狗、猫带入家中饲养，家养的小动物要注射兽用的狂犬疫苗。现在很多城市已禁止养狗，但养猫多了，同样具有危险。 ②不要玩弄狗、猫等动物，以免被咬伤、抓伤。一旦被狗、猫咬伤，应立即将伤口部位血液挤出，用清水或肥皂水反复冲洗伤口，伤口不要包扎，并及时到当地卫生防疫部门注射狂犬疫苗。狂犬疫苗蝇在被咬伤后24小时内注射，切不可延误时机。 三、思考练习： 1.填空：狂犬病又名___________，是由__________引起的中枢神经系统传染病。_________及___________是本病的主要传染源。狂犬疫苗应在被咬伤后_______小时内注射。 2.说一说： ①狂犬病是怎样传染的？ ②怎样预防狂犬病？ ③狂犬病有哪些症状 板书设计： 预防狂犬病