全国名校历年研究生入学考试试题真题_2014年北京大学621汉语言文字学考研试题.pdfVIP

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全国名校历年研究生入学考试试题真题_2014年北京大学621汉语言文字学考研试题.pdf

全国名校历年研究生入学考试试题真题_2014年北京大学621汉语言文字学考研试题

201420142014年北京大学 621621621汉汉语言文字学 考研试题考研试题考研试题( 考研试题(((回忆版回忆版回忆版回忆版)))) 专业课部分专业课部分专业课部分 一一一、一、、、名词解释名词解释名词解释名词解释:::: 1.反切, 2.等呼, 3.四体二用, 4.章句, 5.声训 , 6.并提, 7.三平调。。 二二二、二、、、说明结构类型及本义说明结构类型及本义说明结构类型及本义:::: 来,胡,字,。。。。 三三三、三、、、简答题简答题简答题简答题:::: 1.简述清代学者对古音分部的贡献 2.举例说明词义发展的方式有哪些 3,举例说明汉汉语词汇汇复音化趋势的动因 四四四、四、、、标平仄标平仄标平仄标平仄 李商隐《落花》 高阁客竟去, 小园花乱飞。 参差连曲陌, 迢递送斜晖。肠断未忍扫, 眼穿仍欲 归。 芳心向春尽, 所得是沾沾衣 。 标出每句的平仄。写出诗中的入声字。指出拗救类型。 五五五、五、、、翻译翻译翻译翻译,,,, 1,厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。 以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。 王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是障之也。防民民之 口,甚于防川。川壅而溃,伤人必多。民民亦如之。是故为川者决之使导,为民民者 宣之使言。故天子听政,使公卿至于列士献诗,瞽献曲,史献书,师箴,瞍赋, 矒诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽、史教诲,耆、艾修之,而 后王斟酌焉,是以事行而不悖。民民之有口,犹土之有山川也,财用于是乎出;犹 其有原隰衍沃沃也,衣食于是乎生。口之宣言也,善败于是乎兴。行善而备败,其 所以阜财用衣食者也。夫民民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也?若壅其 口,其与能几何?” 王不听,于是国人莫敢言。三年,乃流王于彘。 2,今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼, 城郭沟沟池池以为固。礼义以为纪,以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以 设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。故谋用是作,而兵由此起。禹、汤汤、 文、武、成王、周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也;以著其义, 以考其信,著有过,刑仁讲让,示民民有常。如有不由此者,在势者去,众以为殃。 是谓小康。 专业基础课部分专业基础课部分:::: 一一一一、、、、语言学理论语言学理论语言学理论语言学理论,,,, 一一一、一、、、名词解释名词解释名词解释名词解释 1.语境 2.形态 二、为什么方言或亲属语言的语音有对应关系 三、举例说明话题和主语的区别 二二二二、、、、现代汉汉语部分现代汉汉语部分现代汉汉语部分:::: 一一一、一、、、简答题简答题简答题简答题:::: 1 汉汉语拼音方案中有三个声母可以不要,请解释原理,选择一种具体的归并方案, 并说明归并后汉汉语拼音拼写规则要做哪些调整。 2 用同义词或反义词释义有哪些问题 3 说明划线词语的词性 其余略 二二二、二、、、层次分析层次分析层次分析层次分析。。。。 今天可能要下雨。前面走过来一位老太太。 。。。。(略去两题) 三三三三、、、、古代汉汉语部分古代汉汉语部分古代汉汉语部分:::: 一一一、一、、、名词解释名词解释名词解释名词解释:::: 1.混言则同, 2.析言则异。 3.犯孤平。 4.同义换读。 二二二、二、、、简答简答简答简答:::: 1 写出广韵的次浊声母,并说明它们从中古到现代的演变规律。 2 简述第三人称代词“他”的来源。 三三三、三、、、分析每组词的异同分析每组词的异同分析每组词的异同:::: 1,徐,缓,慢。 2.脚 ,股,胫,腿。 3,去,往,适,之。 四四四、四、、、标点并翻译标点并翻译标点并翻译标点并翻译:::: 鲁有兀者叔山无趾,踵见仲尼,仲尼曰:“子不谨,前既犯患若是矣。虽今来, 何及矣!”无趾曰:“吾唯不知务而轻用吾身,吾是以亡足。今吾来也,犹有尊 足者存焉,吾是以务全之也。夫天无不覆,地无不载,吾以夫子为天地,安知夫 子之犹若是也!”孔子曰:“丘则陋矣。夫子胡??入乎,请讲以所闻!”无趾出。 孔子曰:“弟子勉之!夫无趾,兀者也,犹务学以复

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