7.26屹立于世界民族之林新中国外交课件（岳麓版必修1）.pptVIP

　　　　　　　　　　2011年1月18日至21日，国家主席胡 　　　　　　　　锦涛对美国进行国事访问，受到美国奥 　　　　　　　　巴马政府最高规格的礼遇。此访是在中 　　　　　　　　美重新打开交往大门40周年之际的重要 　　　　　　　　访问。无数事实证明，中美和则两利， 　　　　　　　　斗则两伤。胡锦涛此行，将积极引导双方关系进入合作共赢的一个新阶段。;　　请思考： 　　1．40年前中美交往的大门是怎样打开的？ 　　2．中美交往对当时中国外交新局面的开创有何意义？;　　　　　　独立自主外交与和平共处五项原则 1．阅读P114第1段小字和下列材料，探究分析： 在整个日内瓦会议期间，美国代表企图把中国代表视为根本不存在。美国代表团团长杜勒斯当时命令美国代表团成员不许同共产党中国的代表团成员握手。 尼克松曾说：“我非常明确地表示，我反对给共产党中国以外交承认。”;(1)材料反映了建国初美国对新中国的什么外交政策？在经济和军事方面又是什么态度？ 提示：不承认、敌视新中国，实施外交孤立政策。美国还对新中国实施经济封锁和军事威胁。 (2)《中苏友好同盟互助条约》的签订体现了新中国的什么外交政策？条约的签订对中国有何重大意义？ 提示：“一边倒”的外交政策。对促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义孤立封锁中国的政策，具有重要意义。;2．阅读P114第2自然段、P115第1段小字和下列材料，探究分析： 中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。 ——周恩来在亚非会议上的发言;(1)和平共处五项原则是何时提出的？如何理解五项原则之间的关系？ 提示：1953年周恩来接见印度代表团时首次完整提出和平共处五项原则。和平共处五项原则是一个不可分割的整体。互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、???不干涉内政，是处理各国政治关系的基本行为准则；平等互利是各国经贸关系的基本出发点，也是国家间处理相互关系的政治基础；和平共处是目标，只有遵循前四项原则，才能实现和平共处。;(2)“求同存异”中的“异”是指什么?“同”又包括哪些内容? 提示：“异”是指社会制度与意识形态不同。“同”是指大多数国家都曾受到殖民侵略；面临着维护民族独立、发展本国经济的任务，有维护和平的共同愿望。 (3)“求同存异”方针是否违背了和平共处五项原则？为什么？ 提示：不违背。“求同存异”方针是和平共处五项原则的具体表现和引申，体现了和平共处五项原则的包容性。;(4)“求同存异”方针的提出对会议进展、对中国外交产生了什么影响？ 提示：推动会议达成万隆十项原则，为会议的成功做出了贡献。促成了亚非国家的团结与合作，更多的亚非国家加深了对中国的认识和了解，与中国建立外交关系，开拓了中国外交工作的新局面。;1．“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒” 提示：三者各有侧重。“另起炉灶”，不承认一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上另建新的平等的外交关系，这使中国在国际交往中建立起独立自主的对外关系，解决的问题是对外战略问题。“打扫干净屋子再请客”，即先清除帝国主义残余势力和取缔帝国主义在华的一切特权，然后再考虑与西方国家建交。“一边倒”，即坚定地站在社会主义阵营一边。后两者解决的是对外交往中的战术问题。;2．和平共处五项原则的提出有何意义？ 提示：(1)和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。它是我国处理国与国之间相互关系、参与国际事务所遵循的一项基本原则，为开创中国外交新局面奠定了基础。 (2)半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了时间的考验，为维护亚洲和世界的和平与稳定，促进国际关系的健康发展，做出了不可磨灭的贡献。;　　　　　　七十年代中国外交的突破 1．阅读教材P115第3自然段和第2段小字，并观察图片“乔冠华开怀大笑”，探究分析： (1)中国在联合国的合法席位为何称“恢复”? 提示：①中国既是联合国创始会员国，也是联合国安理会五大常任理事国之一。 ②由于美国从中阻挠，新中国在联合国的合法席位长期被台湾当局占据。;(2)乔冠华为何开怀大笑？ 提示：1971年26届联大通过决议，恢复中国在联合国的合法席位。这必将大大提高中国的国际地位，并增强发展中国家在国际事务中的力量。;2．阅读教材P116第2～5段小字和P117“周恩来迎接尼克松”图片，探究分析: (1)从图中人物的动作神态看,你能得出什么信息?为什么? 提示：尼克松的动作是快步向前与周恩来握手，显示出迫不及待的积极主动神态。 从60年代末开始，美国的霸主地位面临着苏联