东王小学2014年秋推普周活动总结.doc

PAGE3 / NUMPAGES3 东王小学2014年秋推普周活动总结 东王小学2014年秋推普周活动总结 今年九月份的第3周是第17届全国推普宣传周，学校结合我校实际情况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。 一、成立领导小组，责任分工到人 为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由吕育云校长任组长，组员为全体教师。推普周领导小组负责推普周工作指挥、策划和各项活动的组织实施。 二、加大宣传力度，营造推普氛围 1、自9月15日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传横幅和黑板报等，进行积极有效的宣传，在学校计校门两侧贴宣传口号，扩大推普周的宣传力度。 2、学校制作了“请讲普通话，请写规范字 ”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，配合宣传橱窗及宣传横幅，营造宣传氛围。 3、学校利用周一早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关知识的宣传，并传达了本届推普周活动方案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。 三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。 1、成立“规范用字”检查小组。各小组自查班级，学校的用字规范化情况。然后走出校园，走向社会，开展调查活动。 2、在推普周期间，举行了“说好普通话，圆梦你我他”为主题的经典诗文诵读比赛，各班推荐三名选手参加校级比赛，周五举行全校范围内的普通话比 赛。 3、每个班出一期推普黑板报，并进行了集中评比。 4、组织教师举行以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的班会，对学生进行普通话知识讲座，提高学生对普通话的认识。 5、学校组织专人在推普期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，每周反馈各班使用规范字和普通话情况，评选语言文字规范班，并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。 经过全校师生共同的努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，使全体教师变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我，完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了???个新的境界。 东王小学推普领导小组 2014年9月 荐2007-2008学年度学校第一学期安全周工作总结 荐一周工作总结 (3500字) 荐一周工作总结(范文-可参照模板) (800字) 荐一周工作总结 荐周工作总结范文