第15课近代科学技术革命课件（08岳麓版必修3）.pptVIP

教师用书独具演示;重点难点;●新课导入建议 案例——图片导入 通过大屏幕投影英国剑桥大学的牛顿桥图片导入，让学生观看后教师过渡总结：;在英国剑桥大学王后学院有一座木结构的桥，叫数学桥又称牛顿桥。相传这座桥是牛顿运用数学和力学原理设计建造的，整座桥上没有使用一根钉子，堪称奇迹。后来好奇的学生把它拆下来，想看个究竟。谁知拆下容易恢复难！无论他们用什么方法，就是恢复不了原样。最后不得不用钉子固定，才重新将木桥架起来。由此可以看到牛顿在数学和物理学上的天才发现和成就。牛顿创立的经典力学不仅奠定了近代自然科学理论的基础，而且推动了第一次工业革命的发生和进行。今天就让我们走进近代社会，了解近代科学技术的发展。由此导入新课——近代科学技术革命。;演示结束 ;从哥白尼到伽利略 ;木星 ;牛顿的经典力学 ;英国工业革命 ;达尔文与进化论 ;人类的起源 ;瓦特与蒸汽机 ;爱迪生与电的应用 ;社会变革 ;【判断回扣】 1．伽利略的成就标志着近代科学的形成。(×) 【提示】　伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，标志着近代物理学的真正开端。牛顿经典力学体系的建立标志着近代科学的形成。 2．瓦特发明了蒸汽机。(×) 【提示】　瓦特发明的是改良蒸汽机，而不是发明了蒸汽机。蒸汽机的改良是由瓦特在早期蒸汽机的基础上完成的，不是依靠某种先进科学理论，而是依靠经验改良而成。;3．电的发明和应用体现了科学与技术的紧密结合。(√) 【提示】　蒸汽机的发明主要体现了技术对社会发展的推动作用，电力技术是在法拉第的电磁感应理论基础上设计发电机，电力技术的应用表明科学与技术紧密结合。;;问题：有人说，17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域中驱逐出去了。这种说法对吗？结合史料和所学知识说明理由。 【提示】　正确。牛顿力学体系对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，使科学摆脱了神学的束缚，把“造物主”从无生命现象的研究领域中驱逐出去了。;2．史料　达尔文推翻了那种把动植物物种看做彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的观点。第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种变异性和继承性。 ——《列宁全集》 问题：有人说，19世纪达尔文把“造物主(神)”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。结合史料说明理由。 【提示】　正确。达尔文的生物进化论把变异与自然选择看作新物种起源的首要因素，证明了造物主——上帝根本没有存在的必要，把神从有生命现象的研究领域中驱逐出去，最终完成了驱逐上帝的任务。;3．史料　西方宗教革命和科学革命以来，上帝和理性这两个最高的价值观念都通过新的理解而发展出新的方向，开辟了新的天地。把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，曾有助于资本主义精神的兴起；把学术工作理解为基督教的天职，也促进了西方近代人文教育与人文学术的发展。 ——[美]余英时《内在超越之路》 问题：根据以上史料说明宗教与科学之间的关系？ 【提示】　科学与宗教在本质上是对立的。科学在一个领域的成就意味着将宗教的影响从这一领域驱除出去。科学研究的精神动力可以来自于宗教信仰。;2．生产力和社会发展角度：引发了第一次技术革命，使人类进入蒸汽时代。 3．哲学角度 (1)打击了神学，促进了思想解放的进一步发展。 (2)为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。;【解析】　牛顿生活的年代，正是启蒙运动蓬勃发展的年代。牛顿在自然科学方面的成就使得人们的视野更加开阔，对世界的认识更加深刻，进一步促进了人类的思想解放。 【答案】　C;【备选史料】(教师用书独具) 1．史料一　牛顿确立的新规范不仅是近代科学革命的顶点，而且也是人类思想史上最深刻的革命，它的影响远远超出了物理学范围。 ——王顺义《西方科技十二讲》 2．史料二　因为所产生的每一物种的个体比可能生存的多得多，遂各生物间便经常不断地发生生存斗争，所以，任何生物如果能以任何方式发生纵然微小但有利于自己的变异，它在复杂的而且时常变化的生活条件下，将会获得较好的生存机会，因而它就自然地被选择了。 ——达尔文《物种起源》;3．史料三　达尔文《物种起源》的问世，犹如一颗炸弹落在神学阵地的心脏。自然选择的理论，给上帝分别创造万物的教义以沉重的打击。正如霍登所指出的那样，在生物进化的历程中，中古时代的大爬虫的地位，似乎比十字架的地位更重要。 ——张秉伦、汪子春《进化论与神创论在中国的斗争》;科技进步对社会发展的作用 ;2．史料　我们发觉自己处在这样一个世界里……充满了流线型汽车、有轨电车和飞机……②这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享。甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 问题：史料中