忙并快乐着—2012年上学期三年级班主任工作总结.doc

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忙并快乐着—2012年上学期三年级班主任工作总结

PAGE7 / NUMPAGES7 忙并快乐着—2012年上学期三年级班主任工作总结 精选范文:忙并快乐着—2012年上学期三年级班主任工作总结(共2篇) 忙忙碌碌一学期又过去了,每天早上6点半出门到学校去,晚上8点半回到家。两点一线,家与学校。每天备课、上课、改作业,辅导学生(学业的辅导和心理的辅导),偶尔看看闲书,打打羽毛球或太极,日子过得平淡无奇。看着孩子们一天天的长大,懂事,忙并快乐着。 回顾一学期的工作,我首先要感谢的是我的贤内助——生活老师王铁华。三年来,王老师与我亲密合作,无私地帮助我管理好这个班级。无论是生活上,学习上,还是思想工作上,王老师都细致入微地帮我做学生的工作。王老师的工作不仅尽心,而且尽力,且工作能力很强,引来同级段老师的无限的羡慕。这样的好生活老师是可遇而不可求的,就算是我们的缘份吧。 其次,我要感谢的是我们三年级有一个好的团队。我们三年级六位班主任老师团结合作,和谐共处,愉悦做事,非常幸福地打包了三年。无论遇到学校里布置下来的什么任务,只要我们六位老师合作商量,没有解决不了的,而且完成的质量都不错。无论遇到什么事,我们都不会忘掉谁,会经常互相提醒是否有什么事忘记做了。在我们的团队里没有私心,只有团结互助,精诚合作。即使遇到一点点的小摩擦,我们一经谈心交流,就立马烟消云散,而且我们的心会贴得更紧。我们时常感到在这个团队里工作是那么的温馨与幸福,以至现在就有点担心,下半年我们这个温馨团队是否会被解散。 第三,我要感谢的是我班的小班干们。经过三年来的培养,一支团结合作,有一定管理工作能力的小班干队伍已经初具模型。我班有10个值日班长,分单双周轮流值班一周,管好一周的卫生、纪律等。他们成了我的得力小助手,在班级中有一定的威信,工作也尽心尽力。这学期的的五项循环竞赛,我班也取得了不错的成绩,这些都离不开他们的功劳。 [忙并快乐着—2012年上学期三年级班主任工作总结(共2篇)]篇一:2012—2013年上学期小学三年级班主任工作总结 2012—2013年上学期小学三年级班主任工作总结 田口小学 何艳玲 紧张的一学期即将结束了,这[忙并快乐着—2012年上学期三年级班主任工作总结(共2篇)]学期我担任着三年班主任工作。从学生的学习状况来看,现将本学期的工作做如下总结: 一、培养学生良好的习惯。 三年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、用自己的的言行影响学生。 工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。时刻注意自己的一言一行, 用自己的的言行影响学生。 三、用信任去鼓舞学生。 即使学生真的是在骗我,我也善意的相信他一次,让他觉得我是充分的

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