第22课《社会主义政治建设的曲折发展》教案（岳麓版必修一）.docVIP

课 题第22课 社会主义政治建设的曲折发展课程标准了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。教学目标知识与能力：通过对十年动乱对民主法制的破坏的了解，培养学生学会总结历史,借鉴历史的能力. 通过对社会主义民主和法制建设与完善的讲解培养学生对历史事实的分析、综合、归纳、概括的的能力。 过程与方法：采取学、思、论、导四步教学法。即自学，深思，讨论，点评诱导。 情感态度价值观：通过中国社会主义民主政治和法制的建设不是一帆风顺的讲述，逐步形成科学的世界观和历史观。进一步增强建设社会主义现代化强国的决心和信心的教育.重点难点重点：“文革”对民主法制的破坏；新时期民主法制建设的巨大成就。 难点：新时期加强民主法制建设、“依法治国”的重要意义。教学方法比较法、资料收集法教学手段多媒体课件、学案教学时数 二课时教学过程集体教案个性化教案第一课时 【导入新课】 回忆人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。 【教学过程】 A、各组合作按照学案提纲完成本课基本内容。(20分钟) 一、文化大革命（1966—1976）对民主法制的破坏 1、实质：左倾错误发展到阶级斗争为纲 2、经