航空客运订票系统_数据结构毕业论文.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 22 课程设计报告 设计名称： 数据结构课程设计 选题名称： 航空客运订票系统 专业班级： 计算机科学与技术 系 （院）： 计算机工程学院 设计时间： 2010.12.19~2010.12.30 设计地点： 软件工程实验室、教室 成绩： 指导教师评语： 签名： 年 月 日 数据结构课程设计报告 第  PAGE 22 页，共 24 页 1．课程设计目的1、训练学生灵活应用所学数据结构知识，独立完成问题分析，结合数据结构理论知识，编写程序求解指定问题。 2.初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能； 3.提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析??解决问题的能力； 4.训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发，巩固、深化学生的理论知识，提高编程水平，并在此过程中培养他们严谨的科学态度和良好的工作作风。 2．课程设计任务与要求：任务 根据教材《数据结构-C语言描述》（耿国华主编）和参考书《数据结构题集（C语言版）》（严蔚敏、吴伟民主编）选择课程设计题目，要求通过设计，在数据结构的逻辑特性和物理表示、数据结构的选择应用、算法的设计及其实现等方面加深对课程基本内容的理解和综合运用。 设计题目从任务书所列选题表中选取，每班每题不得超过2人。 学生自选课题 学生原则上可以结合个人爱好自选课题，要求课题有一定的深度与难度，有一定的算法复杂性，能够巩固数据结构课程所学的知识。学生自选课题需在18周前报课程设计指导教师批准方可生效。 要求： 1、在处理每个题目时，要求从分析题目的需求入手，按设计抽象数据类型、构思算法、通过设计实现抽象数据类型、编制上机程序和上机调试等若干步骤完成题目，最终写出完整的分析报告。前期准备工作完备与否直接影响到后序上机调试工作的效率。在程序设计阶段应尽量利用已有的标准函数，加大代码的重用率。 2、设计的题目要求达到一定工作量（300行以上代码），并具有一定的深度和难度。 3、程序设计语言推荐使用CC++，程序书写规范，源程序需加必要的注释; 4、每位同学需提交可独立运行的程序； 5、每位同学需独立提交设计报告书（每人一份），要求编排格式统一、规范、内容充实，不少于10页（代码不算）； 6、课程设计实践作为培养学生动手能力的一种手段，单独考核。 3．课程设计说明书一 需求分析 1.每条航线所设计的信息有:终点站名，航班号，飞机号，飞行周日(星期几)，乘员定额，余票量，已订票的客户名单(包括姓名，订票量，舱位等级1，2或3)以及等候替补的客户名单(包括姓名，所需票量); 2.作为示意系统，全部数据可以只存放在内存中； 3.系统能实现的操作功能如下: a)查询航线: 根据旅客提出的终点站名输出下列信息:航班号，飞机号，星期几飞行，最近一天航班的日期和余票额； b.) 承办订票业务: 根据客户提出的要求(航班号，订票数额)查询该航班票额情况，若尚余票则为客户办理订票手续，输出座位号；若已满员或余票额少于订票额，则需重新询问客户要求。若需要可登记排队候补； c.) 承办退票业务: 根据客户提供的情况(日期，航班),为客户办理退票手续，然后查询该航班是否有人排队候补，首先询问排在第一的客户，若退票额能满足他的要求，则为他办理订票手续，否则依次询问其它排队候补的客户。 二 概要设计 系统结构图 主函数 航 线 信 息 客 户 信 息 查 询 航 线 订 票 办 理 退 票 办 理 剩 票 排 序 退 出 系 统 （2）简介 主函数：主要运用了switch函数和do 语句。 航线信息：显示已初始化的全部航线信息，定义了函数类型以及打印函数，运用了while 语句以及指针。 客户信息：浏览已订票客户信息，定义了函数类型，运用了if 和 while 语句。 查询航线：调用find（）函数寻找航线信息，定义了函数类型，运用了if 和 while 语句以及指针。 订票办理：定义了函数类型，运用了if语句及指针。 退票办理：定义了函数类型，调用查询函数，退票成功后，重新将航线名单域指向订票单链表的头指针。根据队列中从出的客户信息判断是否