南京工业大学列管式换热器40材料工程原理41毕业论文.docVIP

南京工业大学列管式换热器40材料工程原理41毕业论文.doc

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 PAGE \* MERGEFORMAT 6 南 京 工 业 大 学 《材料工程原理B》课程设计 设计题目: 列管式换热器设计 混合气体处理能力221000kg/=1400(rpm) 确定泵的功率及工作效率 首先确定比转速(扬程H=60m) 估算容积效率: 估算机械效率: 估算水力效率(设计总效率70%) 轴功率 配套电机功率(K为工况变化系数,K=1.1~1.2) 选择叶片数 对于 ,取Z=6(片) 计算叶轮直径 查《泵产品设计规程》图1-1-15得=0.20 求通过叶轮的流量 求叶轮进口直径: §4.2风机的设计 对于混合气体输入设备的选取,由于混合气体压力为6.9MPa,故普通的通风机和鼓风机是无法完成输送任务的,因此需选择压缩机来完成输送任务。理论上选择活塞式压缩机可在较高效率下完成输送任务,但考虑设计难度以及经济性,选择离心式压缩机。 离心压缩机主要由叶轮和机壳组成,小型压缩机的叶轮直接装在电动机上,中、大型压缩机通过联轴器或皮带轮与电动机联接。离心式压缩机一般为单侧进气,用单级叶轮;流量大的可双侧进气,用两个背靠背的叶轮。 由于离心式压缩机的设计过程繁琐,使用离心泵的设计思路无法完成设计任务或设计不合理,因此直接选用BCL406型离心式压缩机来完成混合气体的输送任务(最高操作压力以及操作温度均在设计要求范围内)。 列管式换热器设计一览表 换热器型式: 浮头式换热器换热器换热面积, 709工艺参数名称管程壳程物料名称循环水混合气体操作压力,0.46.9操作温度,℃25/3650/100流量,793440221000流体密度,994.390流速,1.4995.5总传热系数, 411.2传热膜系数,6565965污垢热阻,0.00060.0004流体阻力,Pa3351.339805程??21使用材料碳钢碳钢项目数据项目数据管子规格管数 942管长,mm10000管间距,mm32排列方式正三角形折流挡板型式上下换热面裕度19.8%切口高度25%缺口阻力,Pa8236.8保温层厚度,mm无折流板间距,400管心距44壳体外径, 1250折流板数 16  设计总结 这门课程设计终于结束了,虽然每天抱个电脑,拿着书和草稿纸在图书馆或教室做课程设计,一天下来感觉有点累,但我觉得收获还是很大的。通过这次课程设计,不仅更加深入的了解到了列管式换热器的结构、工作原理以及工艺流程等知识,更加重要的是,通过自己在图书馆找书,在网上查找资料学到了一些关于离心泵、风机设计的一些知识,虽然只是一些皮毛,但毕竟通过自己的努力去获取的知识更加容易去掌握和理解。并且通过这些天的设计,基本掌握了像word、excel以及CAD的基本使用方法和部分技巧,我觉得这些基础软件的使用技巧,会在我们以后的毕业设计以及工作中有很大的用处。 鉴于之前我们在《化工原理》课堂上仅仅是简单的了解了离心泵、换热器的基本构造和工作原理的理论知识,考试也仅仅是书本上简单的基础知识,并没有考虑到工艺实际的工作原理和实际的工作状态。所以课程设计让我们能够理论结合实际,并不局限于纸上谈兵。在整个课程设计过程中,基本能够运用自己掌握的理论知识以及参考书上所涉及的列管式换热器设计知识去分析列管式换热器的构造原理以及综合设备安全、经济、效率等因素选择合适的工艺。 通过这些天的努力让我对《化工原理》这门课有了更加深刻的认识,对离心泵的结构和工作原理的深刻理解,学会了理论与实际结合,既体会到学习书本知识的重要性,又让自己有了动手解决实际问题能力,这为以后的学习以及将来的工作打下了坚实的基础。 最后,感谢几位老师老师的授课、莫老师的指导以及我们坐在一起讨论的同学们。 第七章 参考文献 [1] 柴诚敬等.《化工原理课程设计》[M],.天津:天津科学技术出版社,2000. [2]

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