六年级语文质量监测试题教程.doc

PAGE  PAGE 8 六年级语文试题 （时间：90分钟 总分：100分） 温馨提示：请按要求把答案认真书写在答题纸上。 一、积累运用（20分） 1、给加点的字选择正确的读音，并抄写下来。（2分） 奔跑（bēn bèn） 魁梧（wú wǔ） 相悖（bó bèi） 纤细（xiān qiān） 读拼音，写词语。（4分） juàn liàn （1）鸟儿（ ）着树林，就像大地离不开阳光。 wēi xié （2）当今，食品安全已经严重（ ）着人们的生活。 qīnɡ tīnɡ （3）我们要学会（ ），弄清楚别人想说的话。 bào qiàn （4）做错了事要敢于说（ ），并积极改正错误。 3、按要求填空。（2分） “肃”共___笔，最后一笔是______； “裹”共___笔，第七笔是______。 4、形近字组词。（4分） 娇（ ） 概（ ） 哀（ ） 载（ ） 骄（ ） 慨（ ） 衰（ ） 栽（ ） 5、按要求写句子。（8分） （1）补充诗句： 明月 惊鹊，清风 鸣蝉。稻花香里说 ，听取 一片。 （2）“真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么！” 改成礼貌用语： （3）展开联想，仿写句子。 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教给我们要顽强； 盛开的荷花______________________，那是在_______________________； ________________________________，那是在_______________________。 二、阅读感悟（40分） （一） 鸵 鸟 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。 ①鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。②鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。③当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。 提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色是黄色的，像黄草、黄沙似的，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。 1、第二自然段中用了哪些说明方法来描写鸵鸟善于奔跑？举例说明。（6分） 方法一： 。是第 句。 方法二： 。是第 句。 2、鸵鸟把头贴近地面是为了什么？（结合相关内容，概括出三个原因）。（6分） （二）  那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住，一屋的跺脚声。 鼻头红红的欧阳老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《小学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头 了下来。往日很温和的欧阳老师 ：满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来,我们都用 地目光望着他。 “请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。” 几十双眼睛在问。 “我要求同学们到操场上站立5分钟。” 教室外,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么,面对我们