山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物下册 6.1.4 生态系统的类型学案无答案 济南版.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物下册 6.1.4 生态系统的类型学案无答案 济南版.doc

山东省高密市银鹰文昌中学八年级生物下册 6.1.4 生态系统的类型学案无答案 济南版

PAGE  生态系统的类型 【课前检测】(时间2分钟) 1.下列食物链正确的是( ) A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B.草→兔→羊→狼C.蚱蜢→草→兔→鹰 D.大鱼→小鱼→虾 2..下列说法正确的是( ) A、蘑菇生长在森林里,它属于植物 B、细菌和真菌在生态系统中属于分解者 C、分解者把无机物分解成有机物 D、分解者不能促进生态系统的物质循环 3.在一个处于相对平衡状态的封闭生态瓶内,要使各种生物长时间存活,最重要的条件是提供:( ) A. 太阳能 B.足够的有机物 C. 充足的氧气 D.水分 4.下列说法正确的是( ) A、铝、汞、铜等重金属一旦被生物吸收,便很快被分解,及时排出体外 B、一些有害物质通过食物链在生物体内积累,其浓度随消费者的级别的升高而增加 C、消费者级别越高,体内积累的有害物质的浓度越低 D、生物富集与消费者的级别无关 【学习目标】 1、识记不同的生态系统类型,描述各类型的特点2、能分析影响生态系统分布的因素。 3、收集和交流有关生态系统的资料,培养分析和处理资料的能力。 【问题导学】 探点一 自然生态系统 一、自主学习:仔细阅读课本第53页到第55页,回答下列问题: 1、根据地理因素,自然生态系统可分为 生态系统和 生态

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