【新课标·RJ】2014年中考语文复习方案[真题体验方法总结]课件：紧扣所给材料表明自己见解.pptVIP

真 题 体 验;第26课时┃紧扣所给材料， 表明自己见解;第26课时┃紧扣所给材料， 表明自己见解;第26课时┃紧扣所给材料， 表明自己见解;第26课时┃紧扣所给材料， 表明自己见解;第26课时┃紧扣所给材料， 表明自己见解;第26课时┃紧扣所给材料， 表明自己见解;第26课时┃紧扣所给材料， 表明自己见解;第26课时┃紧扣所给材料， 表明自己见解;方 法 总 结;类试题，首先必须仔细阅读选文，深入理解文章内容；然后找出选文说明对象或现象与所给材料的相同或相似之处，选择选文中相应的答题知识点；最后运用文中知识点，有条理地表述出来。(3)设计语言，结合主题。语言设计类的题目，常要求考生结合环境保护、能源应用、科技动态等方面的主题，设计警示标语、广告语等，有时命题人也结合相关主题考查句子的仿写。不论哪种形式，都要求考生结合说明的主题来答题。;题型链接;开放答题，主观随意。开放性拓展延伸题丰富多彩，变化多端，综合性、实践性强，是说明文阅读中最具创意的题型。由于开放答题，牵涉知识点格外多，失误点也格外多，最大最多的失误是，缺少对题干显性和隐性要求的遵循，答题随意。 应对策略：这类题解答时既要从题目中推敲答题要求，又要揣摩评分要点，还要遵循具体题型的答题规范，如补例子或想象，既要紧扣原文，又要联系实际；仿句要注意句式和手法一致；谈感想和启发，要联系实际谈具体，谈深刻，注意阐发其中蕴含的科学精神和科学思想方法；提看法要言之有理；提建议要有针对性、可行性和前瞻性。; 《语文课程标准》的目标要求中提出：“阅读简单的议论文，区别观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。”在这一思想的指导下，中考语文试题中议论文的命题受到重视。主要考点有：1.论点的辨析、判断、提取、归纳；2.论据类型的认识、分析、补写；3.论证方法的辨识、理解；4.论证结构的理解；5.议论文语言风格的体会。 ??据近两年议论文阅读试题的特点和新课标、新教材对议论文阅读与考查的要求，对2014年中考议论文阅;读考查的走向作以下预测与分析： 1．对文章整体感知能力的考查，仍将是议论文阅读考查的主要内容，仍会考查学生对文章主要内容的概括，以及对文章中心论点的概括提炼。 2．论证方法的考查将比以前更灵活，不会单独只问运用了哪种论证方法，会重点考查论证的特点及作用。 3．考查文中某一段落或词语在结构和表达上的作用，让学生体会、认识议论文论证的严密性。 4．开放性试题的增加将是一个势不可当的趋势。如：考查学生对相关知识的积累，给选文补充道理或事实论据，或根据对文章的整体感知理解补写相关内容。