课题1 物质的变化和性质 - 副本.pptVIP

第一单元 走进化学世界;绚丽多彩的化学世界;化学 生活 科技;学苑新报;;化学的价值 （1）生产农药和化肥——增加粮食的产量 （2）合成药物——抑制细菌和病毒，保障健康 （3）开发新能源、合成新材料——改善人类的生存条件 （4）综合应用自然资源和保护环境——生活变得美好 ? ? （ 3 ）如何利用它们制造新产品，如半导体、超导体、有记忆能力的新材料等。 ? （ 4 ）人类认识、利用、发展化学的历史和方法 ? 四、化学的发展简史 ? （一）古代： ? 【图片展示】火的发现和利用改善了人类的生存条件——化学中的物质变化 ? ? ? ;化学的发展史  起源于—炼金术;古代：火的发现和利用改善了人类的生存条件 ——化学中的物质变化;中国古代文化艺术;学苑新报;;近代：道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学;门捷列夫发现元素周期表及元素周期率——使化学有规律可循;现代：高科技——纳米技术;现代化学材料;;（1）化学是一门研究 以及 的基础自然科学。; ;？;绿色食品 ：是指无毒无害食品，也不会对环境造成污染的食品;充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料 在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放 提高原子的利用率，实现“零排放” 产品有利于环境、社区安全、人体健康;复习旧知;1、1869年，___?国化学家__________发现了元素周期律和元素周期表，使化学学习和研究 变得有规律可循。 2、__________和?__________的创立，奠定了近代化学的基础。该理论由________和?__________等科学家提出。 ;3、化学是一门研究 _____ 的 _____、 _____、 _____以及_________ 的基础自然科学。 ;课题1 物质的变化和性质;反应前 观察反应物的颜色、状态。反应时，观察反应发生需要的条件（是否需要加热或其他附加条件）。 反应时 发生的现象（有无沉淀、气体生成，是否有发光、发热或颜色变化等现象发生）。 反应后 观察生成物的颜色、状态。 ;一. 物理变化和化学变化;化学变化中伴随发生的一些现象; 判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他物质。; 1、下列说法不正确的是－－－－－－－（　　　） Ａ．化学变化常伴随放热、发光等现象; Ｂ．化学变化一定有其它物质生成; Ｃ．化学变化一定比物理变化剧烈。 Ｄ．化学变化中同时发生物理变化。 2、植物的光合作用是在光照条件下，以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物；动物的呼吸作用是在氧气的作用下，分解有机物，生成水和二氧化碳等物质。由此可见，植物的光合作用是 　　　 _______变化，动物的呼吸作用是　　　 变化。;;二.物理性质和化学性质; 一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼，如木炭可以燃烧，糖能溶解与水。; 下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？ A、铜绿受热时会分解； B、纯净的水是无色无味的液体； C、木炭在空气中燃烧生成了二氧化碳； D、氧气不易溶于水且比空气密度大； E、木棒受力折断。;练习：【实验1-5】;　　学习了本节内容,你有哪些收获和体会?; 1、下列说法不正确的是（　　　） Ａ.化学变化常伴随放热、发光等现象 Ｂ.化学变化一定有其它物质生成。 Ｃ.化学变化一定比物理变化剧烈。 Ｄ.化学变化中同时发生物理变化。 2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同， 这种变化是（ ） A.汽油挥发 B.粉碎矿石 C.水变成冰 D.木材燃烧 3、下列变化属于物理变化的是（ ） A.食物腐败 B.钢铁生锈 C.瓦斯爆炸 D.锅炉爆炸;4、下列变化属于化学变化的是（ ） A.灯泡发光 B.空气液化 C.光合作用 D.海水晒盐 ;7、下列有关物质的变化为化学变化的是( ) ①酒精挥发 ②白糖溶于水 ③食物腐烂 ④铁矿石炼铁 ⑤汽车胎爆炸 ⑥电灯发光 （A)①③ （B)③④