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17.18世纪英国经验主义美学.pptVIP

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17.18世纪英国经验主义美学

17、18世纪美学概况;17、18世纪英国的经验论美学;历史背景;审美心理研究;培根;基本思想: 近代归纳法的创始人 “英国唯物主义和现代科学的真正始祖”(马恩) 不能像蜘蛛,也不能像蚂蚁,而应像蜜蜂,又采集又整理。 寻找优于单纯枚举归纳(户籍官:威廉·威廉斯,约翰·琼斯)的归纳方法(热的本质:逐一归纳,推断,验证) 二重真理: 理性真理、启示真理:哲学与神学分离。 四种假相: 种族假相:人的理智好像一面不平的镜子,由于不规则地接受光线,因而把事物的性质和自己的性质搅混在一起,使事物的性质受到了歪曲;人的感觉不是事物的尺度 洞穴假相:个人的成见,特有的天性,教育,交往,书和人的权威, 市场假相:人们在交往中由于语词的误解,陷入混乱。语词显然是强制和统治人的理智的,它使一切陷于混乱,并且使人陷于无数空洞的争辩和无聊的幻想。 剧场假相:一些学说和体系就像戏剧一样不真实。错误的哲学教条,以及由于传说、轻信和疏忽而被接受下来的许多科学中的原理和公理。;美学思想: 人的知解力: 人类知解力:记忆、想象、理智 人类学术:历史、诗、哲学 想象: 复现的想象(记忆) 创造的想象(联想、分想) 诗是“虚构的历史” 比历史中的行动和事件更伟大、更英勇 结局比现实更符合伦理的要求(善和正义的胜利) 更多的错综复杂和更多的意外 简评:诗与历史(现实)的关系问题 艺术靠“巧智”(felicity,独具匠心),而非机械的规则 宙克西斯用五个美女合成朱诺是很愚蠢的 巧智:类似中国所讲的“无法之法”,是一种“进乎技矣”的东西,熟能生巧的“巧”。 绘画不能表现“秀雅合度的动作” 也就是说绘画不能表现“时间性”的内容。;培根论说文集·说美;论起美来,状貌之美胜于颜色之美,而适宜并优雅的动作之美又胜于状貌之美。美中之最上者就是图画所不能表现,初睹所不能见及者。没有一种至上之美是在规模中没有奇异之处的。我们说不出阿派莱斯和阿伯特· 杜勒究竟那一位是更大的戏谑者;他们两位之中一位是要根据几何学上底比例来画人,另一位要从好几个不同的脸面中采取??最好的部分以合成一个至美的脸面。象这样画出来的人,我想是除了画者本人而外恐怕谁底欢心也得不到的。并不是我以为一个画家不应当画出一张从来没有那么美的脸面来,而是他应该以一种幸运 做成这事(如一个音乐家之构成优美的歌曲一样)而不应该借助于一种公式。我们一定会看得见有些脸面,如果你把他们一部分一部分地来观察,你是找不到一点好处的;但是各部分在一起,那些脸面就很好看了。(动态美高于静态美;艺术靠巧智而不是公式);假如美底主要部分果真是在美的动作中的话,那就无怪乎有些上了年纪的人反而倍增其可爱了。“美人底秋天也是美的” ,因为年轻的人,如果我们不特意宽容,把他们底青年也认为是补其美观之不足者,是没有一个可以保有其美好的 。美有如夏日的水果,易于腐烂,难于持久;并且就其大部分说来,美使人有放荡的青年时代,愧悔的老年时代;可是,无疑地,假如美落在人身上落的得当的话,它是使美德更为光辉,而恶德更加赧颜的。 ;霍布斯;基本思想: 社会契约论思想的首创者 自然状态:人类未进入社会之前所处的状态 自然人:首先要自保,人是自私自利、恐惧、贪婪、残暴无情,人对人互相防范、敌对、争战不已,像狼和狼一样。 自然(律)法:一是利用一切手段保存自己;二是为了最大限度地维护自己的利益,在必要时放弃别人也同意放弃的权利。 和平与契约:每个人都同意放弃和别人一样多的权利,并因此而享受到和别人一样多的利益。 最坏的君主制也比自然状态和无政府状态要好。 订立社会契约成立国家;君权不是神授的,而是人民转让的,托付的 国家的职责:抵御外侵;维护内部和平;保障通过合法的手段劳动致富;美学思想 想象: 一切人类思想都起源于感觉。 渐次衰退的感觉:等同于记忆 简单想象:将感受过的呈现出来 复合想象:把不同的记忆复合起来,人头马,金山;把自己想象成赫剌克勒斯或亚历山大(类似联想) 想象的序列(实际说的是人的思维): 不经控制没有意图的:思想迷走。 有控制有意图的,受某种欲望和目的控制:求因(找东西);求果(预见,智慧)。 想象力与判断力 想象力:看到类似点(求同) 判断力:看出事物的差异与不同(辨异) 判断力更重要: 有判断而无想象可以成为智慧;有想象而无判断则不能。;诗要逼真才美 我不同意那些认为诗的美就在于虚构离奇的人。因为正如真实对历史的是应有的约束,逼真对于诗的自由也是应有的约束。……一个诗人可以超越自然的实在的作品,但绝不可以超越自然的可思议的可能性(于事不必已然,但于理必可能) 美与善: 美指的是某种表面迹象预示其为善的事物。 姣美,美丽、壮美、漂亮、体面、清秀、可爱等词汇表示。 善是美的内容,美是善的表现形式(朱光潜的总结) 三种善: 预期希望方面的善,谓之美 效果方面

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