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- 2017-04-27 发布于天津
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第28课国运兴衰、系于教育课件(岳麓版必修3).ppt
第六单元 现代世界的科技与文化
第28课 国运兴衰,系于教育; 课程目标定位; 课程目标定位;知识结构; 课程目标定位;一、扫盲教育
1.开始:新中国成立后,__________ 成为教育工作的重中之重。1950年,党和政府召开全国工农教育会议,会议确定,工农教育首先以__________为主,以“开展识字教育,逐步减少文盲”为宗旨。
2.发展:______年颁布的《中华人民共和国宪法》明确规定:“国家发展各种教育设施,扫除文盲”。______ 年《中国教育改革和发展纲要》:20世纪末要基本扫除青壮年文盲,要使青壮年文盲率降到5%左右。
3.结果:______年,基本扫除了青壮年文盲。
;二、义务教育
1.必要性:__________是国家普及青少年教育、扫除青少年文盲、提高人口素质、培养合格公民的重要手段,是国家的一项战略决策。
2.措施:________年,全国人大六届四次会议通过了《中华人民共和国________法》。90年代以来,提出了“____________”的战略,加紧普及义务教育。
3.成果:__________年,实现了基本普及九年义务教育。
;三、高等教育的发展
1.新中国成立初:中国基本参照________的高等教育模式,对高等院校进行改造、调整,出现了体制__________ 、培养目标__________等问题。
2.19
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