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浅析体育社会现象之性质一社会学的视角的论文.doc
浅析体育社会现象之性质一社会学的视角的论文
论文关键词:体育社会学;功能主义;冲突理论;符号互动理论;社会现象
论文摘要:从社会学功能主义、冲突理论和符号互动理论出发,对体育社会现象的性质进行了综合剖析,同时对社会学理论进行了简要评价,指出体育对社会既具有多方面的正功能,同时也会给社会带来负面影响;体育主体在体育社会中彼此发生着互动作用,这种互动具有积极和消极两种性质;社会学的三种主要理论各有优势,但也存在不足之处。将三种理论观点有机地结合起来才能全面地阐释体育社会现象和问题。
目前,在体育人文社会学科的研究中,运用社会学的方法和手段对体育社会现象和问题进行实证调查的研究相当普遍,并取得了一些可喜的成果。但是,运用社会学理论对体育社会现象进行理论阐释的理论研究则不多见。理论研究的缺乏必然影响体育实践的发展,同时也会障碍体育社会学学科整体的建设和发展。因此,有必要加强这方面的研究工作。为此,本文拟从社会学的三种主要理论:功能主义(理论)、冲突理论和符号互动理论出发,对体育社会现象之性质进行剖析,并对三种社会学观点进行简要评价,以加深我们对体育社会现象以及社会学理论的理解,为推动体育社会学理论研究做一些有益的尝试。
1、体育对社会具有正功能—功能主义观点
社会学功能主义的观点认为,社会是由相互联系的部分组成的有机整体,社会的每个部分对整个社会都具有一定的功能,社会各个部分之间以及各部分与社会整体之间都相互依赖,互相影响。共同具有的价值观和意见一致性是社会秩序和稳定的基础。.主要代表人物是美国的帕森斯(talcottparsons,1902一1979)和墨顿(robertkingmerton,1920一)。
功能主义强调社会功能、共同的价值观以及社会秩序和稳定。它可以帮助我们认识体育的社会功能,进而有助于揭示体育的发展规律。按照功能主义的观点,体育作为社会的一个组成部分,对社会具有一定的正功能。体育的功能根本上取决于体育自身的特性。按照我国目前对体育的一般认识,体育具有竞争性、健身性、教育性和娱乐性四大特性。由此,我们认为体???至少应有以下五个方面的社会功能。
1.1体育有助于人们在其他社会生活领域获得成功竞争性是竞技体育的本质特点,通过运动实践,它能够培养运动主体一一运动员的竞争精神。同时,竞技运动又具有协同特征,可以培养运动员的合作精神。通过教育手段还可以帮助他们获得技能、能力、勤奋、体育知识、自律、机智以及健康等品质和素一质。这些精神、品质和素质能够帮助运动员在较大的社会领域获得成功。“‘在友好的竞争中播下的种子,改日在其它领域将会结出丰收的果实”。对观众而言,通过观看运动员的比赛和表演,他们可以了解顽强拼搏、努力工作、同心协力、遵守规则以及作为团队成员的重要意义。这些品质同样有助于观众在社会生活领域和工作中获得成功。80年代,中国女排“五连冠”所孕育的“女排精神”就曾经激励着亿万国民为振兴中华而努力工作。
1.2体育能够增进参与者的身心健康 健康不仅仅指身体方面,不单单意味着体质增强,它还包括心理的健康。大量研究和事实表明,参与体育活动不仅能够增强人的体质,还能减轻人们日常生活和工作中的紧张感和愤怒感,同时也能减轻焦虑感和压力,获得愉快的心理体验。而亲身参与体育活动还是社会交往的一种手段一种美的体验,甚至是一种艺术享受。对球迷而言,通过体育可以充实闲暇时间,可以调节单调的日常生活和工作。通过欣赏运动员的精彩表演、优美的动作以及运动员所表现出来的体育精神,还能体验到体育比赛所带来的美感。因而,球迷通过体育可以获得更大的幸福感、生活满足感,以及健康的心理。
1.3体育有助于维护社会秩序和社会稳定 体育可以作为一种社会整合力量。事实上,体育是一种将分散的潜在的社会成员团结一起的社会机制。不同性别、年龄、不同种族、社会和文化背景的人们往往由于对某个著名运动员和球队的兴趣,而产生认同感、亲近感和集体归属感。这些是通过其它方式所不能获得的。同样。运动员对球迷,社团和国家也会产生认同感这种认同和归属感对维护社会秩序和稳定都有着积极的意义另外,体育还为人们提供了发挥精力的适当活动场所,从而减少或避免了人们把过剩精力用于危害社会方面,讨社会的稳定也起到积极的作用。
1.4体育通过增进国民健康,可以节省国家医疗开支,提高劳动生产率,进而促进社会生产力的发展 加拿大多伦多大学为政府机构提供的一份研究报告指出,由于开展健身活动,企业职工平均生产效率提高了4.3%。美国梅萨石油公司发现,经常参加体育活动的职工平均每年病假27小时,保健费用173美圆。而不参加体育活动的职工平均每年病假44小时,保健费434美圆。美国著名经济学家舒尔茨在论证人力资本投资时说过:“延长公民的寿命和增强他们的体质,不仅提
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