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5.1 平行四边形面积01
平行四边形的面积;情境导入 激发需求;1.什么叫面积?常用的面积单位有哪些?;;想一想:
在我们周围有哪些东西的形状是平行四边形?什么叫平行四边形?他有什么特征?;
?
=;6;1、通过剪拼的方法,你把平行四边形转化成了什么图形?
2、转化后的图形与原来的平行四边形相比,你发现它们之间有什么联系?(面积、底、高)
3、说说你最后得出了什么结论?;高;高;底;长;长;长;长;长;长;长;长;长;长;长;长;长;长;长;长;长;长;长;长;;;宽;;用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成:;;高;高;底;;;高;;;底;转化后的长方形和原平行四边形比,( )变了,( )不变。
长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系?;;结论:;应用练习;2、填表;例1:一块平行四边形钢板,(如
图)它的面积是多少?(得数保留
整数);平行四边形的面积练习课;1、口答
平行四边形的面积计算公式是什么?它是怎样推导出来?
平行四边形的面积公式:S=ah
2、口算下面各平行四边形的面积。
(1)底12米,高7米;
(2)高13分米,底6分米;
(3)底2.5厘米,高4厘米。;;1、计算出下面图形的面积。;计算下面平行四边形的面积:;发展练习;;S=ah
=10×12
=120(平方厘米);你会计算这个图形的面积吗?;判断;请同学们用手势判断“对”或“错”.;5.判断:
(3);5.判断:
(4);S =ah
=6 × 4
= 24(m2);下面是块近似平行四边形的菜地;有一块地近似平行四边形,底是43米,高是20.1米。这块地的面积约是多少米?(得数保留整数);一个平行四边形停车位的底是5米,高是2.5米,
这个停车位的面积是多少平方米?; 要在公路中间的一块平行四边形空地上(见下图)种草坪。1平方米草坪的价格是12元。种这片草坪需要多少元?;已知一个平行四边形的面积和底(如右图),求高。;练一练;这个平行四边形的高是多少?;想一想;做一做;练习展示台;B; 用细木条钉成下面一个长方形框,长12厘米,宽7厘米。它的周长和面积各是多少?(如果把它拉成一个平行四边形,它的什么没变?什么变了?你能说说这是为什么吗?); 用细木条钉成下面一个长方形框,长12厘米,宽7厘米。它的周长和面积各是多少?(如果把它拉成一个平行四边形,它的什么没变?什么变了?你能说说这是为什么吗?);;把一个长方形框架拉成平行
四边形,它的面积变了吗?;3、考考你;(2);(2)比一比;什么不变?什么发生了变化?
它们的周长不变,面积发生了变化。
面积是怎样变化的?什么时候面积最大?
面积越来越小,在长方形时面积最大。;4、选择
(1)如图中:长方形面积( )平行四边形面积
A大于 B小于
C等于
D可能大于,可能小于
(2)把一个长方形拉成平行四边形后,它的面积( )
A比原来大 C比原来小
B与原来相等 D无法确定;方案1;比较下列平行四边形的面积; 1、下面平行四边形的面积一样大吗?
为什么?;两个平行四边形等底等高,面积相等。
两个平行四边形的面积相等,底相等,那么高也相等。
两个平行四边形的面积相等,高相等,那么底也相等。;;32÷4=8(cm);2.5厘米;;2米;;4;一个平行四边形,面积是24平方厘米,请你猜一猜它的底和高各是多少?;如图,一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间铺???一条石子路。那么草地部分面积有多大?; 右图中大平行四边形的面积是 48 cm2。A、B是上、下两边的中点。你能求出图中小平行四边形(阴影部分)的面积吗?;愿同学们学得愉快!
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