原电池上课教程.pptVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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原电池上课教程

第四章第一节原电池;1、原电池的定义: 2、原电池反应的本质: 3、构成原电池的条件:;复习回顾;氧化反应;与原电池相关的概念;请根据反应: Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu 设计一个原电池,并进行实验。 ;CuSO4 溶液;CuSO4 溶液; ;(书71页实验4-1); 由盐桥连接的两溶液保持电中性,两个烧杯中的溶液连成一个通路。 导线的作用是传递电子,沟通外电路。而盐桥的作用则是沟通内电路。;(1)盐桥的成分:饱和的KCl溶液和琼脂制成的胶 冻,胶冻的作用是防止管中溶液流出。 (2)盐桥的作用: ①可使由它连接的两溶液保持电中性。 (解释:锌盐溶液会由于锌溶解成为Zn2+而带上 正电,铜盐溶液会由于铜的析出减少了Cu2+而 带上了负电。) ②转移离子,沟通内电路。 ;环节3.讨论归纳得出结论;上述原电池装置是将什么反应的化学能转换成电能的?指出电池的正负极,并分别写出其中负极和正极的电极反应式以及该电池的总反应方程式。;A;三、原电池的正负极的判断方法;[特别提醒] 判断电极时,不能简单地依据金属的活动性顺序来判断,要看反应的具体情况。如: (1)Al在强碱溶液中比Mg更易失电子,Al作负极、Mg作正极。 (2)Fe、Al在浓HNO3

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