依法治校建设及谐校园.pptVIP

;;;;;;;第一部分 依法治校的含义、目标、要求及其基础 ;二、依法治校的目标及作用;三、依法治校的要求;四、依法治校的基础; 2、学校应保障教师的权利与义务;《教师法》第八条规定教师应履行以下义务：（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（五） 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（六） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 ;3.学校应尊重学生的权利和义务;学生受教育权被侵害：小陈在陕西乾县实验初级中学上初三，临近中考，学校搞了一次摸底考试，并划定了一个分数线，规定凡低于这个分数线的学生都将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。考试结果出来，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。“孩子才16岁，这么小就流向社会，今后可咋办呢?” 　　原本在吉林一所乡镇中学读初一的小弘，刚刚13岁就不得不结束了自己的学生生涯。2003年10月的一天，小弘的母亲被学校领导叫去，说是小弘太淘气，刚上学一个月就在学校打了两次架。“校长说孩子影响了学校的秩序，不能再留在学校。我哭着求校领导，可最后学校还是没留他。”;《教育法》第四十三条规定学生的义务： （一）遵守法律、法规；这是对受教育者作为社会公民最基本的规范，也是成为“四有”新人的最起码的要求。遵守法律法规，既包括宪法、法律、行政法规，也包括教育法律、法规和有关教育的规章。 　　 （二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；　 （三）努力学习，完成规定的学习任务； （??）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。;第二部分 学校如何依法治校;二、制定学校章程;三、建立健全学校规章制度;四、实行民主管理，坚持校务公开;;五、加强教育职业道德建设;第三部分 学校常见法律纠纷及其解决;(二) 学生伤害事故的责任类型及其担责主体;;2．学生或者未成年学生的监护人承担责任，但学校有间接责任的事故;;3．其他法律关系主体应当依法承担责任的事故;4．学校无法律责任的事故;二、学校常见法律纠纷问题案例分析：;（二）、侵犯学生财产权现象;（三）、侵犯学生受教育权现象;（四）、社会侵权现象;三、学生伤害事故的预防;3、健全学校安全工作责任制度;4、落实安全防范措施;谢谢倾听，再见！