7第6章长时记忆.pptVIP

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2017-04-27 发布于四川
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7第6章长时记忆.ppt

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7第6章长时记忆

第五章　长时记忆;Contents;长时记忆是一个真正的信息库，其特点是：信息容量巨大，长期保持。上世纪50-60年代，短时记忆成为记忆研究的热点，70年代以后，长时记忆成为研究重点。其研究具有的特点是： ;; 对偶联合回忆的检验法对偶联合回忆的预期法;第一节　长时记忆的代码;在加工的不同阶段记忆的信息是怎样编码的？;自由回忆实验;MandlerRitchey(1977)的实验：图画材料;(一）命题表征 ;（二）文本基点;;二、长时记忆的其他代码 ;;;第二节　长时记忆的类型;实验验证;;二、外显记忆与内隐记忆;;;三、陈述性记忆和程序性记忆;记忆;第二节　层次网络模型和激活扩散模型一、层次网络模型（Hierarchical? Network? Model）;动物;模型的验证：范畴大小效应;对模型的批评;层次网络模型的缺点;二、激活扩散模型;; ;激活扩散模型与层次网络模型??差异;第四节　集理论模型与特征比较模型　;Meyer(1970);谓语交叉模型;模型的验证;二、特征比较模型;语义空间;两阶段加工过程;特征比较模型的优点;三、关于语义记忆研究方法的困难;第四节　HAM　ELINOR; HAM模型的命题树;四个阶段1.输入句子2.对输入的句子进行分析，构成一个命题树，从终极结点开始搜索　3.在长时记忆中找到一个以同样方式联系同样概念的命题树4.搜索到相应的命题树与输入的命题树成功地匹配　;;二、ELINOR模型;