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讲座2015——2016年思茅区毕业班数学交流培训选编
2015—2016年思茅区 小学数学毕业班教学工作指导 2015年11月6日; ; ;;;;;;;;6.求比值、化简比、比(比例)的基本性质、比例尺、正反比例的判断（图表数据分析）、按比例分配等。;;;;;;;;;;;;;;二、计算;2012年;2013年;2014年;2015年;四、操作;2012年;2012年;2012年;2013年;2013年;2013年;2014年;2014年;2014年;2015年;2015年;2015年;2015年;五、解决问题;五、解决问题;五、解决问题;五、解决问题;五、解决问题;五、解决问题;五、解决问题;五、解决问题;五、解决问题;五、解决问题;五、解决问题;五、解决问题;五、解决问题;本学期教学工作及建议;祝大家：
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