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北交大_远程教育学分认证课题中期汇报_上海_2013_7_1
远程教育学分认证课题中期汇报 ;从一次座谈会谈起;;座谈会主题——MOOCs课程;我国驻联合国使团向国务院提交报告， 陈述MOOCs对教育带来的“颠覆性”影响;本课题的重要意义日渐明显;本子课题已经完成的工作;“现代高等远程教育课程学分认证方法的研究”研究报告;研究报告框架;（一）本研究确定的基本原则和研究结论的适用范围；
（二）学习成果的认证及学分的积累与转换基本流程；
（三）学分资格框架（核心内容）；
（四）学习成果认证的规则；
（五）学分积累与转换的规则；
（六）组织机构及建设路线；
（七）学分积累与转换的工具开发原则。;学习成果的认证及学分的积累与转换基本流程;高等教育不同学历层次学分框架;学分框架诸要素的说明;不同等级课程标准;不同教育类型及学历层次中的课程等级;课程认证规则;学分转换的基本规则;上述内容均为核心??容 希望总课题组能够对以上问题开展专题讨论;谢谢聆听并请提宝贵意见！
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