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yw7206从百草园到3味牛娴洁20060217
百草园;
;鲁迅;教学目标;自摘、自查、自读---字词闯关（课堂练习）;2、补充完整并造句。（口头或书面）
窍不通 人迹罕至 风流倜傥 ___
人心叵 测 人声鼎沸 淋漓 尽致
;;听读课文第二自然段，思考;;;;;百草园的自然景物和乐趣;单是
就有;二、7-----8自然段写百草园的冬天。
1、第7自然段重点写雪地捕鸟，要先写为什么冬天的百草园“比较的无味”？
2、写捕鸟时，用了哪些动词？有什么作用？;下面这簇 的顺序被打乱，调整后的正确顺序是：（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
1、用一枝短棒，支起一面大的竹筛来
2、扫出一块雪，露出地面
3、棒上系一条长绳，人远远地牵着
4、下面撒些秕谷
5、看鸟雀下来啄食，走到竹筛下的时候，将绳子一拉，便罩住了;探究思考：
一、3------6自然段插叙美女蛇的故事有什么作用？;引导自学（一）：
自读课文第9段??思考：;;读书生活;讨论研究：;百草园;主题揭示;写作特点;4、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
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