北师大版高中数学必修2第1章立体几何初步小结与复习.pptVIP

北师大版高中数学必修2第一章立体几何初步;一、教学目标：1、知识与技能：（1）使学生掌握知识结构与联系，进一步巩固、深化所学知识；（2）通过对知识的梳理，提高学生的归纳知识和综合运用知识的能力。2、过程与方法：利用框图对本章知识进行系统的小结，直观、简明再现所学知识，化抽象学习为直观学习，易于识记；同时凸现数学知识的发展和联系。3、情态与价值：学生通过知识的整合、梳理，理会空间点、线面间的位置关系及其互相联系，进一步培养学生的空间想象能力和解决问题能力。 二、教学重点、难点 重点：各知识点间的网络关系； 难点：在空间如何实现平行关系、垂直关系、垂直与平行关系之间的转化。 三、教学过程;平面（公理1、公理2、公理3、公理4）;1、刻画平面的三个公理是立体几何公理体系的基石，是研究空间图形问题，进行逻辑推理的基础。 公理1——判定直线是否在平面内的依据； 公理2——提供确定平面最基本的依据； 公理3——判定两个平面交线位置的依据； 公理4——判定空间直线之间平行的依据。 2、空间问题解决的重要思想方法：化空间问题为平面问题； 3、空间平行、垂直之间的转化与联系：;直线与直线平行;（三）应用举例，深化巩固 1、P.82 A组第1题 本题主要是公理1、2知识的巩固与应用。 2、P.82 A组第8题本题主要是直线与平面垂直的判定与性质的知识巩固与应用。 （四）、课堂练习：;A;3．在正方体ABCD-A1B1C1D1中，求证：A1C⊥平面BC1D. ;五、教后反思：