9上第17课_美国南北战争.ppt

南方—奴隶制种植园经济; （Civil War，U.S.） （美国内战）; 下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾？ 材料一：南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国，从英国输入大批工业品。 　　材料二：南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力；北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。 材料三：对于新扩张的西部领土，北方希望以自由州身份加入联邦；南部希望以蓄奴州身份加入联邦。;;思考：新领土是成立自由州还是蓄奴州？;;北部资本主义工业的发展;为了从奴隶身上榨取每一滴血汗，黑奴的生命极限才是奴隶主进行敲骨吸髓地剥削的极限，黑奴在监工的鞭打下劳动，每天工作长达18~19个小时，被剥夺了一切自由，甚至连建立家庭的权利也没有，即使原先身强力壮的黑奴，也往往劳动七八年就活活累死了，他们被向商品一样随便买卖。;阅读材料： “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不希望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。联邦必须而且将会得到保留。”　;林肯对待奴隶制的态度：;1861年，南方宣布独立，挑起内战;内战初期南北双方实力对比;1862年9月签署的《解放黑人奴隶宣言》宣称：“1863年元月1日起，凡当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。” ; 北部广大自由黑人欢呼雀跃，南部黑人努力开始大批逃往北部。广大黑人踊跃参军，战斗热情高昂。一位黑人在群众集会上说：“如果我们不参加战斗，就是背叛了上帝、背叛了祖国、背叛了种族、背叛了我们自己。”到1863年10月，北部8个州和南部7个州已建立起58个黑人团，兵力达37482人。他们战斗顽强，成为北部一支勇不可挡的力量。;意义： 1.激发黑人奴隶的革命热情 2.战争形势开始有利于北方 ;获得自由的奴隶对林肯充满感激;1863年，北方军队在南方的葛底斯堡与南方军军队决战，取得重大胜利。战争结束后不久，林肯发表了举世闻???的葛底斯堡演说。;1865年，南方投降，北方胜利;马克思曾经这样评价林肯： “他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以致只有在他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。”;;阅读材料： 美国内战是一次洗礼，经过这次洗礼，联邦获得新生：洗去了黑人奴隶制； 洗去了国家面临分裂的危机； 1860年，美国的工业总产值占世界的17%；1890年，上升到31%，超过英国，跃居各大国之首，成为世界第一经济强国；1900年，铁路总长26万英里，超过欧洲铁路总长度，占世界铁路总长的1/2.;美国内战（南北战争）的性质和意义;课堂小结：;第18课 美国南北战争（美国内战）