第13课秦帝-国的兴亡讲义.pptVIP

第13课 秦帝国的兴亡; （1）了解秦统一六国的史实，探讨 统一国家建立的意义。 （2）知道陈胜、吴广起义是中国历 史上第一次农民大起义。 （3）识读秦朝疆域图，学习识读历 史地图的基本技能。;一、教学目标;过程与方法;情感态度与价值观;秦朝是我国历史上第一个大一统的封建王朝。自秦统一后，统一始终是历史发展的主流。秦的统一为以后中国疆域的形成奠定了基础；秦朝开创的政治、经济制度为以后两千多年的封建社会奠定了基础。统一国家的建立，有利于华夏族的形成。秦朝虽二世而亡，但其灭亡却给后世封建统治提供了借鉴，是一个很有影响的王朝。;2.整合教材内容为三部分。;3.教学重点难点 教学重点： 秦兼并六国的历史意义。 教学难点： 引导学生分析秦统一中国的条件。;三、学情分析;四、教学过程;长平之战： 公元前260年，秦与赵国;教学过程;教学过程;教学过程;公元前221年，秦始皇实现统一;教学过程;播放“陈胜吴广大泽乡起义”的视频;指鹿为马 斩木为兵 揭竿为旗 项庄舞剑，意在沛公 四面楚歌 破釜沉舟 约法三章 鸿 门 宴 等等;楚汉之争 从中国象棋中楚河和汉界的由来说起 战争的性质从双方争夺的目的来看 战争的初期到后期的变化 战争的结果和从中的感悟; 设计一幅《秦朝疆域示意图》;;自