一国两制的伟大构.ppt

小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/ 我在这头/母亲在那头/ 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/ 我在这头/新娘在那头/ 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/ 我在外头/母亲啊在里头/ 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/ 我在这头/大陆在那头 ——余光中《乡愁》;*;课程标准;三国： 派卫温到夷洲 元朝：台湾称 ，归澎湖巡检司管辖 1624： 殖民者侵占台湾 1662年： 收复台湾 1683年：康熙帝统一台湾，后设台湾府 1885年：清政府设台湾行省 1895年：日本侵占台湾，人民反割台斗争 1945年：国民政府代表中国收回台湾; 内政问题;1949年离开大陆前，蒋介石带着子孙拜别祖坟;;;意义： 一国两制”构想是一项大胆的创造性的战略构想。 它尊重了历史和现实， 有利于维护祖国和中华民族的根本利益， 是完成祖国统一大业的指导方针。 ;七子之歌——澳门 你可知MACAU不是我真姓 我离开你太久了 母亲 但是他们掳去的是我的肉体 你依然保管我内心的灵魂 你可知MACUA不是我真姓 我离开你太久了母亲 但是他们掳去的是我的肉体 你依然保管我内心的灵魂 那三百年来梦寐不忘的生母啊 请叫儿的乳名 叫我一声 澳门 母亲！我要回来 母亲！ ;1）、香港问题的产生;1982年9月，同意通过外交途径进行香港问题的磋商。;历史纪实：邓小平与撒切尔夫人会谈;*;回归后的香港;;澳门标志性建筑——大三巴牌坊;澳门风光;阅读以下材料，想想港澳为什么能够成功回归？;5）港澳成功回归的原因;①标志着在中国国土上彻底结束了外国列强的占领，开创了港、澳、内地共同发展的新纪元； ②标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步； ③为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。 ;三、海峡两岸关系的进展;（一）海峡两岸关系进展情况;三、海峡两岸关系的进展;;*; 实现祖国统一，是海峡两岸同胞的共同愿望。结合有关历史和现实材料，你能说说实现祖国统一的有利因素和不利因素？;*;; 探究活动： 学习了本堂课，请你分析一下台湾问题与港澳问题的不同？;“一国两制”与民族区域自治;“一国两制”的伟大构性及其实践;1.中国政府开始宣布采取和平方式统一祖国的方针，是在（ ） A.《告台湾同胞书》中 B.《关于台湾回归祖国，实现和平统一方针政策》 C.邓小平会见英国首相撒切尔夫人时谈的话 D.六届人大二次会议的《政府工作报告》 2.邓小平在1984年提出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义。但是，是一个统一的中国”上述观点表明（ ） A.统一是历史发展的必然趋势 B.解决台湾问题的前提是一个中国 C.一国两制只适用于台湾 D.反对美国插手中国内政;3.(2002年浙江会考题)邓小平提出的“一国两制”的伟大构想首次得到成功运用是在解决 (A)香港问题上 (B)澳门问题上 (C)台湾问题上 (D)经济特区问题上 ;5、邓小平提出“一国两制”的构想，适合于（ ） ①少数民族问题 ②边境冲突问题 ③和平解决台湾问题 ④香港、澳门问题 A、①②③　B、②③④　C、①②④　D、③④; 7．妨碍台湾和祖国大陆统一的因素有 ①台湾岛内的分裂势力②国际上的反华势力 ③“两个中国”、“一中一台”的活动 ④大陆与台湾隔???相望 A．①②③④ B.①③④　C．①② D．①②③