2012年8上期末区统考复习.pptVIP

期末统考 2012年12月;期末统考复习范围 2012-12-16 试卷范围：一.积累与运用 二.综合性学习 三.文言文阅读 四.现代文阅读 五.作文 一.积累与运用 字音： 包括常用生字，易误读字，多音字的准确认读。 字形：常用生字，易误读字，形近字的准确应用。 词语的运用，选择;四字词语在生活中的正确运用 4. 病句 ① 搭配不当 ② 成分残缺 ③ 语序不当 ④ 语义重复 ⑤ 比列失调 ⑥ 前后矛盾 5. 语言连贯 （句式、逻辑）考排序。重点：八上重要文本里的。 ;文学常识 课本上文学常识：课前提示，书下注解，第2、4、6、7、21、22、24、25、26、27、29、30课，以表述题形式考。 诗文背诵 诗文与作家对应，以两种形式考：给上、下句默写，理解性默写。 范围： 第21、22、24、25、26、27、29、30，课后古诗词。 古文：第21课（1、2段）、22、25（《望岳》）、27、30。;二.综合性学习： 题型：选择、填空、简答 1.考点：《水浒传》（课本上资源）读每一段落，说出这段内容出处；根据这段文字说出人物是谁、什么事。 2.①.文化常识积累: 运用修辞表述文化常识，课内所学的文化常识。 ②.修辞的运用： 比喻、拟人、对偶、反问、排比、设问（与反问对比着看）； 3.提取信息、概括信息。（较难）;三．文言文阅读 题型：选择、填空、简答 内容：词语、句子、内容理解 范围：21、22、24、26、27、29（其中《湖心亭看雪》、《大道之行》不考一词多义）。 四.现代文阅读 记叙、说明两篇，整体感知、提取信息、筛选信息，读懂，整合，形成解释。 题型：填空、简答、答题。 要求：1.理清思路：整体把握，把前后内容联系起来。 2.理解主要内容，体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用。;五．作文： 记叙文写作 要求：1.合理安排内容的先后和详略，条理清楚。 2.有创意的表达。;一.词语复习——读读写写;给加点的字注音或按拼音写汉字 1 鄂（ ） 豫（ ） 阻è（ ） 绥（ ）靖（ ） 锐不可当（ ） kuì ( )退 2 jiān（ ）利 能nài（ ） yōu（ ）闲 寒jìn（ ） 阴cǎn（ ） 仄（ ）歪 yāng ( )告 转弯抹（ ）角 月明风清 张huáng（ ）失措 提（ ）防 3 fú( )晓 瓦砾（ ） 地窖（ ） jū（ ）躬 颤巍巍（ ）精疲力jié( ) ;;7 交xiè ( ) 奔丧 ( ) 狼jí( ) 簌簌( ) 典质( ) fù( )闲 tuí( )唐 琐屑 ( ) 差( )使 huò( )不单行 cǎn( )淡 踌( )躇( ) 蹒( )跚( ) chù( )目伤怀 diàn( )记 不能自已( ) 情郁( )于中 8 凹( )凼( ) gān( )gà( ) 烦zào( ) 微不足dào( ) 大tíng( )广众 门kǎn( ) 膝( )盖 9 伛( ) 惶( )恐 荒pì( ) tā( )败 取dì( ) 骷( )髅 ( ) zhì( )笨 愧怍( ) ;10 克( )扣 接济( ) 唏( )嘘( ) 稀罕( ) è( )耗 呵( )斥 焦zhuó( ) 伎( )俩 颠pèi( ) 吊唁 ( ) 文绉绉( ) 长途bá( )shè( ) 穷愁liáo( )倒 风尘苦旅( ) 鸡líng( )狗碎 低眉shùn( )眼 连声诺诺( ) 生死祸福 人头济济( ) 识文duàn( )字 jí( )妒 cù( )然 昏厥( ) 从容不pò( ) 世gù( )人情 11 雄kuà( ) 雄zī( ) cán( )损 古pǔ( ) 推cóng( ) 惟妙惟肖( ) 巧妙绝lún( ) 匀称( ) 弧( )形 记载( );12 美感 史诗 驻( )足 lú( )苇 纤( )细 xiāo( )魂