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暑期社会实践调查汇报写作模板
社会实践调查报告
题 目: 江苏省大学生就业情况调查
学生姓名: 吴 恺
学 号: 205100729
班 级: 材料成型102班
专 业:材料成型及控制工程(材料制备与
成型技术)
2011 年 8 月
社会调查基本情况
调查目的:
为了了解毕业生的就业期望,对自身素质的评价,对就业形势的看法,了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我,为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。调查对象:应届毕业生与在读大学生调查方法:调查,座谈,访问调查地点:人才交流市场,用人单位调查时间:2011年8月1日--7日江苏省大学生就业情况调查
引言:就业问题是近年来困扰中国社会的一个突出问题,而大学生作为一个特殊的社会人群,与之相关的就业问题似乎也被赋予了更加突出的重要性。虽然近年来,中央和地方各级政府陆续出台了一些促进和鼓励大学生就业的政策与措施,但就目前而言,大学生就业形势依然相当严峻。限制大学生就业的因素很多,人们的一般认识是,大学生的择业观念制约了他们的就业渠道。具体而言就是,大学生往往只看好工作环境好、薪酬较高并且具有较高社会地位的职业,而对相对较低的就业岗位则缺乏兴趣。此外,来自家庭与社会的期望或压力也可能成为影响大学生就业的重要因素。大部分家长的过高期望或者让自己的孩子从事不愿意从事的工作。而且当前大学生就业难在很大程度上还与大学的学科与课程设置存在很大关系,并与大学生在学校学习期间的社会实践、专业实习以及学生干部工作的经历有很大关系。在对应届大学本科毕业生进行调查的同时,还对不同类型用人单位的人事部门进行了面对面访谈或电话及问卷访谈,希望发现和确定用人单位需求与大学生自身素质之间普遍存在怎样的距离,从用人单位的角度找出大学生在提高实际工作能力方面应该努力的方向。
正文:近年由于教育体制的改革,高校扩招,大学增多等诸多原因,使得大学生人数激增,常言道:“物以稀为贵”,过多的大学生成了剩余资源,所以就业问题便愈发明显了。所以针对大学生就业问题我进行了为期一周的关于大学生就业问题的调查。期间与毕业的大学生交谈过,也向一些公司的人事部门负责人咨询。
在调查期间,我发现造成大学生就业困难的因素有多种方面。有大学生自身的原因,有学校教育方面的原因,有家庭、社会环境方面的原因。这些因素都对大学生的就业问题造成不晓得影响。
在大学生自身方面的原因,又有很多种类。首先就是个人期待与就业环境之间的差距,虽然当前大学生一般都能对自身能力水平及就业市场状况进行正确的认识和评估,在调查中大部分毕业生表示可以接受较低的薪酬,将月收入定位在1500~2500之间。但是大部分毕业生表示不愿意就职于一些小型企业,或者说不愿意长期就职,表示这些企业的发展潜力不大,影响自身实力的发展。而个人能力不足同样成为制约大学生就业的一个因素。大部分大学生抱着一腔热情,但不可避免的是就业能力的欠缺,就业能力与一般意义上的能力概念有所不同,其特指大学生进入人才市场所需的社会实践能力、求职技巧等。超过一半的毕业生表示自己个人能力不足或者是求职技巧的缺失。这些严重影响大学生的求职及就业。最重要的是绝大多数的毕业生缺乏工作经验,这是大学生求职中的一大软肋。大部分企业招聘时都会说到有工作经验的求职者优先录用,这就是大学生与其他就业群体相比一个明显的劣势。大学生在就业信息的获取方面主要通过人才招聘会,对招聘信息的缺失也对大学生就业造成影响,对招聘信息的匮乏限制着大学生的就职。而一些毕业生其实并没有做好就业的准备,在咨询一些人事部门的负责人时,他们透露毕业生并不能从安逸的校园生活中走出来,不能主动地去做事情,只会等着分配任务,比较懒惰,降低在领导心中的印象分。
在学校方面,学校教育是培养大学生专业技能、提高社会实践能力的主要途径,是提供大学生就业服务的主要部门。学科和专业结构、人才培养模式以及毕业生的就业机制等都将影响到大学生的就业水平。专业课程的设置反映了学校教育的发展思路和教学资源的分配格局,直接决定着大学生的知识结构和专业技能的掌握情况,并最终影响大学生的竞争力。虽然大部分毕业生认为改革学校教育包括改革课程体系对改善大学生状况非常有帮助或比较有帮助。但仍然有一部分人认为现有的专业设置对自己不太有帮助或没有帮助。而用人单位对对大学课程设置方
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