18平行四边形 mcrosoft word 文档.docVIP

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  • 2017-04-28 发布于贵州
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教学设计(首页) 学科:数学 八年级 教师:石小云 课题18.1.1平行四边形及其性质(一) 教 学 目 标理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边、对角相等的性质. 会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题,并会进行有关的论证. 培养学生发现问题、解决问题的能力及逻辑推理能力.教学重点与 教学难点1.重点:平行四边形的定义,平行四边形对角、对边相等的性质及应用. 2.难点:运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算.教学 用具 课件 教学案教学方法 探究 实验课时安排  板 书 设 计18.1.1平行四边形及其性质(一) 定义:两组对边分别平行的四边形是平行 四边形. 表示:平行四边形用符号“”来表示. 平行四边形性质1 平行四边形的对边相等. 平行四边形性质2 平行四边形的对角相等. 教 学 反 思  教学设计(续页) 教 学 活 动 设 计补 充 内 容课堂引入 1.我们一起来观察下图中的竹篱笆格子和汽车的防护链,想一想它们是什么几何图形的形象? 平行四边形是我们常见的图形,你还能举出平行四边形在生活中应用的例子吗? 你能总结出平行四边形的定义吗? (1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形. (2)表示:平行四边形用符号“

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