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在学校的最后1天
在学校的最后一天 ;。 ;学习目标 ;自学指导(一) ;本课生字 ;;读一读: ;词语解释: ;搬弄是非:
热泪盈眶:
一本正经:
烟消云散:
聊以自慰:
衣冠不整:;初读课文,想一想这篇文章主要
讲了什么事?地点:
时间:
人物:
事件:
;最后一天的含义是双重的:
1、老师要离开学校,离开教育界,
2、学生要告别童年,告别母校
升入中学。;当堂训练 ;3、多音字:
没 系 臊 ;学习目标 ;试一试我最棒,给课文分段并概括每段
的段意。;学习文章第一部分(1—5),这一部分
用( )的写作形式,分别介绍
了几名学生的( )和( );;陀螺 ;蜥蜴 ;;;这篇课文作者从教师的角度回忆了自
己和毕业班的学生们在学校的最后一
天分别时的感人情景,表达了师生之
间深深的爱和恋恋不舍之情。 ;写???特点:
1、本文是回忆性叙事散文,以时间为
顺序组织全文。
2、在行文上富于变换,顺叙和
插叙相结合的行文方法。
;;诗句:
海内存知己,天涯若比邻。
——(唐)王勃
赞美老师的诗句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐)
;当堂训练 ;谢谢欣赏
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