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《工程燃烧学Ⅰ》
课堂!;动力生产:人类所需的动力生产几乎都涉及固体、液体或气体燃料的燃烧,如电站锅炉、各种交通工具(汽车、飞机、船舶)发动机的燃料燃烧。;燃烧与人们的生产、生活紧密!
燃烧的研究与探索,对社会文明进程和人类历史发展推动作用巨大!;School of Energy and Power Engineering;School of Energy and Power Engineering;School of Energy and Power Engineering;知识要点;知识要点;;固体燃料的燃烧过程及特点
—煤的燃烧过程
—煤的燃烧方式
煤的层状燃烧技术及装置
—层状燃烧过程及工作特性
—层燃炉的特性参数
—层燃炉的主要类型及设备
煤的悬浮燃烧技术及装置
—煤粉特性及燃烧
—煤粉制备
—煤粉燃烧器的主要类型及设备;知识要点;燃烧污染物排放及控制标准
—燃烧污染物的排放现状
—燃烧污染物的排放控制标准
烟尘污染与控制技术
—烟尘种类及生成机理
—烟尘控制技术
SOx污染与控制技术
—SOx的种类及生成机理
—SOx控制技术
NOx污染与控制技术
—NOx的生成机理
—NOx的控制技术;School of Energy and Power Engineering;能源的概念与分类;按照能源转换和利用的层次,分为一次能源、二次能源和终端能源。;能源的概念与分类;按照在当代人类社会经济生活中的地位,能源分为常规能源和新能源。;能源的概念与分类;按照能源的性质和利用方式,分为燃料能源和非燃料能源。;2011年,我国GDP约占世界的8.6%,但能源消耗占世界的19.3%。
2011年我国能源消费总量34.78亿吨标准煤,比前一年增加7%,居世界第二位,能源自给率为90.5%,比2010年降低0.86个百分点;我国人均能源消费2.59吨标准煤,为世界平均水平。;工程燃烧与燃烧设备;火与燃烧
—定义:一般指某些物质(通常是木柴、煤炭、石油、天然气等燃料)在较高温度时与氧气化合而发生激烈氧化反应并释放出大量热量的现象,是一些不同的物理和化学现象相互作用的结果。
燃烧煤炭、石油和天然气等矿物燃料将化学能转化为热能,是人类获取大量热能、机械能和电能的主要途径。
(1)化学反应:燃烧过程中最主要的基本现象,任何一个燃烧过程都会同时发生许多种类的化学反应。
(2)热量传递:燃烧过程中必然发生的物理现象,燃烧化学反应将提高火焰介质的温度,而且这些化学反应本身对温度的敏感性也很高。在燃烧所产生的火焰中,热量的传递通过导热、辐射以及由湍流涡旋运动而引起的热扩散进行。;(3)传质现象:广泛存在于燃烧过程中,包括形成火焰的部分或所有气体的对流传质;火焰中某些组分相对于其他组分的分子或湍流扩散。
—火焰中的气体流动可能是由于火焰本身的流动所引起,也可由于浮力作用而产生。
—火焰中的炽热气体由于浮力效应而不断上升,从而卷吸较冷的气体来加以补充,结果形成气体的对流。
—燃烧中的扩散现象是由于火焰中气体组分浓度的显著差异而引起的。
—分子扩散:因分子无规则热运动使火焰中气体组分由浓度较高处传递至浓度较低处的现象。
—湍流扩散:在湍流火焰中,凭借气体质点的湍动来进行质量传递的现象。;蜡烛成分主要为石蜡,且常加入硬脂酸C17H35COOH以提高软化点。
蜡烛燃烧的主要反应物是空气中的氧气和由蜡烛芯蒸发出来的气态可燃成分。;传热过程:
ⅰ蜡烛燃烧时产生的黄色火焰以光辐射形式满足照明需要;
ⅱ产生的高温以辐射传热方式使蜡烛顶部被加热和液化,进一步使液态石蜡蒸发而产生在火焰中进行反应的气态燃料组分。;蜡烛的化学反应区将包含氧化性气体的气态介质与包含还原性气体的气体混合物分割开来,形成所谓扩散火焰或称非预混火焰。;化学反应
在火焰中发生,O2与CH4之间的反应与蜡烛火焰情况相似。火焰的蓝色特征表明反应区中存在CH原子团。;传热过程
燃烧产生的火焰并非用于照明或者使燃料蒸发,而是用于加热包括预混的空气和CH4在内的气体介质。
燃烧过程形成一个向瓶底方向迁移的火焰锋面,将其下游区域中的可燃混合物与其上游区域中燃烧产物隔开。;工程燃烧设备
工程燃烧:通过有效的人为控制并在确定的燃烧设备中进行的燃烧过程,燃料(煤炭、石油、天然气等)和氧化剂(空气或氧气)通过一定的途径输送至燃烧空间(炉膛、燃烧室等燃烧设备)中,并按照预定方式混合,进而发生燃烧反应并释放出大量热量,以满足预定工业过程的需要。;燃烧设备:流动性好,与工程燃烧过程常用的氧化剂空气同为气相,两者均通过管道送入燃烧空间;
主要包括燃烧器(组织燃烧反应物混合并喷入炉膛或燃烧室的装置)和炉膛(发生燃烧反应的空间)。;燃用气体、液体或固体燃料所获取热能的利用方式;School of Energy and P
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