低手传接球、变向运球、游戏6课.docVIP

体育与健康课教案 授课程锋课 型新授课时间3月10日教材篮球：1、原地双手低手传接球2、变方向运球 二、游戏教 学 目 标1、学生能说出原地双手低手传接球和变方向运球地动作要领； 2、学生能较好的掌握原地双手低手传接球动作，掌握变向换手运球； 3、学生练习时态度认真，学会合作。教学 过程 教学内容教 师 活 动时 间学 生 活 动练习次数准 备 部 分一、 课堂常规 二、徒手操 一、体育委员整队，报告人数。 二、师生相互问好。 三、老师宣布本课主要内容和任务。 四、慢跑400米。 徒手操： 伸展运动 体侧运动 俯背运动 踢腿运动 侧压腿、前压腿 指关节  10分 队列如图示： ???????????????????????????????????? ? 练习图： 学生听清要求和规则。 认真练习动作到位。  4×8 拍一、篮球 1、原地双手低手传接球 一、原地双手低手传接球： 1、三角双手低手传接球，结合转身 2、中角双手低手传接球，结合转身。 3、迎面跑动双手低手传接球。 学生练习图：  教学 过程 教学内容教 师 活 动时 间学 生 活 动练习次数基 本 部 分2、变方向运球 二、 游戏 二、变方向运球练习 要求：1、教师讲解要求 2、组织学生练习 3、巡回指导并及时纠错。 要点：1、讲清原地双手传接球的运球价值，反复强调腕、指翻挑的传球方法，要求“喂球”到位。 2、讲清变方向运球的运用时机。反复做变向横拍、跨步、换手运球练习，强调改变方向要明显 教师讲解练习要求和内容（传球 运球接力）。 二、组织学生练习。 三、巡回指导并参与练习。  15分 10分 一、学生分成四小组。 二、学生在小组长带领下认真练习。  若干次 结 束 部 分 一、 整理 放松 二、 小结一、领做放松操。 二、本课总结讲评： 1、学生自我评估学习情况； 2、教师总结； 3、布置收还器材。 三、下课，师生再见。  5分一、随教师做充分放松。 二、1、学生分组小结自我评估。 2、集中汇报。 3、男生第一组归还器材。 三、师生再见。 课 后 反 馈 学生练习认真，基体完成任务，少数学生运球常低头看球，交接球不及时，常常失落。场 地 器 材 篮球25个。