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少 ;???毕业论 文中参考 文献 引用 不规 范现象 比较普遍 ,具体表现 为漏? 高且规范的相关毕业论文 ,引 导学 生有 目的的阅读 ,使学 生了解 和学 习?
引 、漏标 、标引错误 ,文献格式 书写不规 范 ,引用“二手 ”文献等 。针对 这? 正确的论文写作方法 、论证逻辑 、撰写用语等等。?
些 问题 ,指 导教师在选题后应 向学生介 绍本 领域国 内外主要期 刊 ,推荐? 科 技论文 写作 中,为了简捷 、明了地 说明问题 ,常以图或表为描述?
部分参 考文章 ,供 学生 阅读 ,并且定期 组织学生进 行学术报 告 ,以检验? 手段。本科论 ?? 中普遍存 在为增加篇 幅而重复使用 图表 、图表绘制不?
学生对本领域 的了解程度 。? 规 范等 现象。例如 ,有些学生根据 自己的喜好 随意绘制表格 ,而不采用?
?.试 验环节? 三线表格 ,图的类型选择 不正确 ,图注 的位置放置错误 ,图中无标准差?
本科 生所学实验 课程主要 是针对一 些基本理论 知识 的实践过程 ,? 线 等。一篇好 的论文 除以文字 、绘 图 、列 表等方式表 述研究结果外 ,还?
而课题研究需要 对一定领域进行更为深人 的研究 。学生刚刚开始课题? 应 通过 数理统计等分析说 明结果 的可靠性 、普遍性 ,并进行试验结果 与?
研究 ,要 经过一个 学习过程才 能熟练 掌握 相关专业 仪器 的使 用和试验? 理论结果 的 比较 ,分析不符合预见 的现象和数据 ,检验理论分析 的正确?
指标的测定方法 ,所 以在开始正式试验前应做 一些 必要的预备试验 ,由? 性 等 。因此 ,教 师应该 辅导 、督 促学 生学 习相 应 的统计 分析方 法和软?
指导教 师亲 自讲解 仪器的使 用方法和原 理 ,以及 主要试验指 标的测定? 件 ,掌握基本 的数据分析 工具。?
方法和意义 ,以提 高学生分析问题 、解决 问题 的能力。如在试验 中出现?
问题 ,学 生会根据 原理去分析 问题可能 出现在哪里 ,经与教 师讨 论 ,修? 参 考文献?
改试验方案 ,最终能够获得较为满 意的结果 。? ???刘伟 ,李芬 ,余 兴龙 ,邓 治邦 ,曹迎春 ,刘毅 .动物 医学专业本科?
另外 ,普遍存在数据 记录不规范 ,如不标 明试验 日期 、试验名称 、数? 生毕业论 文的指导实践与思考.科技创新导报 ,????,????:???
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