生物二轮变异育种和进化.docVIP

PAGE  PAGE - 10 - 高效演练·能力跨越 一、选择题 1.（2012·广东高考）科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常。关于该重组酵母菌的叙述，错误的是（　　） A.还可能发生变异 B.表现型仍受环境的影响 C.增加了酵母菌的遗传多样性 D.改变了酵母菌的进化方向 2.（2011·海南高考）某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正确的是（　　） A.乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然 B.在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素 C.甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然 D.甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变 3.2011年3月11日，日本本州岛附近发生强烈地震并引发海啸，致使福岛核电站发生爆炸引发核危机。据此下列说法正确的是（　　） A.核辐射引起碱基对增添、缺失或改变而造成的基因突变是生物变异的根本来源 B.核辐射导致人的体细胞发生基因突变，不能传递给后代，则属于不遗传变异 C.如果某渔场第二年黄鱼尾鳍出现了多种新性状，说明多数基因突变都是有害的 D.核辐射还可能致使植物细胞分裂过程中纺锤体形成受阻，进而形成单倍体植株 4.如图是某细胞中一对同源染色体形态示意图（a～f、a+～f+代表基因）。下列有关叙述中不正确的是（　　） A.该对染色体构成一个四分体，含4个DNA分子 B.该细胞中染色体发生了结构变异 C.该细胞中染色体的变化导致缺失部分基因 D.该细胞可能产生基因组成为adc+bef的配子 5.（2013·桂林模拟）下列有关遗传和育种的叙述正确的是（　　） A.杂交育种的后代都是杂合子，单倍体育种的后代都是单倍体 B.基因工程育种的原理是基因突变 C.多倍体育种中使用秋水仙素处理，可抑制中心体形成，使染色体加倍 D.单倍体育种、植物体细胞杂交育种需植物组织培养技术，多倍体育种不需植物组织培养技术 6.（2013·郑州模拟）下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（　　） A.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变，说明物种在进化 B.在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1 C.基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率 D.因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 二、非选择题 7.（2012·北京高考）在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中，偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛，以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组小鼠交配组合，统计相同时间段内繁殖结果如下。 组合编号ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ交配组合×××××□○×产仔次数6617466子代小鼠 总数（只）脱毛920291100有毛122711001340注：纯合脱毛♀，纯合脱毛♂，○纯合有毛♀，□纯合有毛♂，杂合♀，杂合♂ （1）已知Ⅰ、Ⅱ组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异，说明相关基因位于________染色体上。 （2）Ⅲ组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由__________基因控制的，相关基因的遗传符合________定律。 （3）Ⅳ组的繁殖结果说明，小鼠表现出脱毛性状不是___________影响的结果。 （4）在封闭小种群中，偶然出现的基因突变属于_________________________， 此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是______________________________。 （5）测序结果表明，突变基因序列模板链中的1个G突变为A，推测密码子发生的变化是__________（填选项前的符号）。 A.由GGA变为AGA　　　　　B.由CGA变为GGA C.由AGA变为UGA　　　　　D.由CGA变为UGA （6）研究发现，突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质，推测出现此现象的原因是蛋白质合成__________。进一步研究发现，该蛋白质会使甲状腺激素受体的功能下降，据此推测脱毛小鼠细胞的__________下降，这就可以解释表中数据显示的雌性脱毛小鼠的______________原因。 【高考创新预测】 1.在某小岛上的一种啄木鸟，其喙长分布如图甲，而其惟一的食物是一种在树干中的虫，其深度分布如图乙。下列关于子一代鸟喙的可能长度的说法合理的是（　　） A.都比父母长，因为鸟需要适应它们的环境 B.都比父母长，因为较长的鸟喙是生存所必需的 C.不一定比父母长，仅一代的时间还不足以进化出较长的鸟喙 D.不一定比父母长，因为虫在