第五课西方人文主义的起源.pptVIP

西方人文精神;第5课;宙斯;美神维纳斯;希腊神话集中体现在奥林匹亚诸神.它们不像古代东方神兽同体，神力至高无上；也绝非东方森严凛威的道德主宰，而是一大群相貌俊美、举止娴雅、体魄健壮、有血有肉的与人同形同性的神灵，即带有浓厚的人性色彩。神与凡人的形象与性格完全相同。这里没有专权与等级，神与人同样喜怒哀乐、七情六欲。既有忠诚勇敢的美德，又有奸诈、嫉妒等人性的弱点。希腊虽也有宗教，但这宗教的世俗味很浓，人神同形同性，宙斯也偷情，赫拉也嫉妒，没有崇高性、神圣性、道德楷模性。;什么是人文主义？;什么是智者学派？（概念） 为什么在公元前5世纪的希腊会出现智者学派？（原因和背景） 智者学派的主张有哪些？影响如何？（主张和影响）; 智者学派的概念; 出现背景;雅典的民主政治经历了从_________到____________到_____________的时期，其中__________时期是雅典民主的“黄金时代”。 雅典民主政治的表现： ①______大会（最高的权力机构） ②_________人会议 ③______法庭 ④________委员会 ⑤首席将军;强调人的价值，“人是万物的尺度” 反对迷信，强调自由。 在社会道德方面，不强求一律。; 有一次，古希腊智者派诉讼师普罗泰戈拉招收了一个叫欧提勒士的学生，教他学习法庭辩论之术。师徒事先签订有合同，规定欧提勒士先付给普罗泰戈拉一半学费，剩下一半，等欧提勒士以后打赢了第一场官司再付，如果第一场官司打输了，则证明普罗泰戈拉教学效果不佳，那么欧提勒士剩下的另一半学费就可以免去不交。欧提勒士毕业后并不出庭打官司，也不去交剩下的另一半学费。普罗泰戈拉等得不耐烦了，就向法院提出了诉讼。; 在法庭上，普罗泰戈拉的理由是：“如果你欧提勒士这次官司打赢了，那么按照合同，你应付我另一半的费用；如果你输了，那么按照法庭的裁决，你也应该付给我另一半学费。这次官司或者打赢，或者打输，你都得付我另一半学费。” 谁知“道高一尺，魔高一丈”，欧提勒士也有自己的一套理论：“如果我打赢了这场官司，那么按照法庭裁决，我不必付给你另一半学费；如果我打输了，那么按照合同规定，我也不必付给你另一半学费，不管是赢还是输，我都不必付给你学费。”;（2）思想启蒙和解放作用；;二、“美德即知识”;2、苏格拉底的主张;隐士与熊的故事;苏格拉底之死;VS; 孔子关注人与社会是从君主统治出发，根本上是压制了人的个性发展。 苏格拉底关注人与社会是强调人在社会中的地位权利责任，有利于人的个性发展。;三、柏拉图和亚里士多德;柏拉图有一天问老师苏什么是爱情苏格拉底叫他到麦田走一次在途中要摘一棵最大最好的麦穗但只可以摘一次，绝对不能回头柏拉图觉得很容易充满信心地出去谁知过了半天他仍没有回去最后，他垂头丧气出现在老师跟前诉说空手而回的原因看见一株看似不错的却不知道是不是最好的因为只可以摘一株所以想看看前面有没有更好的 只好放弃，到发现已经走道尽头时才发觉手上一棵麦穗也没有这时，苏格拉底告诉他”那就是爱情！”;又有一天，柏拉图问他的老师什么是婚姻他的老师就叫他先到树林里砍下一棵全树林最大，最茂盛，最适合放在家作圣诞树的树其间同样只能砍一次，以及同样只可以向前走，不能回头柏拉图于是照着老师的话??这次，他带了一棵普普通通不是很茂盛，亦不算太差的树回来老师问他，怎么带这棵普普通通的树回来他说：”有了上一次经验，当我走到半途还两手空空时，看到这棵树也不太差，便砍下来免得错过了后，最后又什么也带不出来．”老师说：这就是婚姻！” ;（1）亚里士多德简介 (Aristoteles，公元前384年～公元前322年)是古希腊最著名的哲学家、渊博的学者。 他从十八岁到三十八岁，在雅典跟柏拉图学习哲学，这一时期的学习和生活对他一生产生了决定性的影响。 后被马其顿国王聘为亚历山大的教师。数年后，他回雅典开办学校，边教学边著述。他的著作丰富，内容广泛，现存47部著作。他最大的哲学贡献在于创立了逻辑学。;亚里士多德故事;归纳概括古希腊人文主义者的主张，并比较他们的异同？