浙江工商大学系（室）教研活动实施办法（试行）.docVIP

浙江工商大学系（室）教研活动实施办法（试行） 浙商大教〔2011〕310号 第一条 为健全教学工作责任体系，完善教学质量保障体系，扎实开展系（室）教研活动，充分发挥系（室）在教学管理与研究中的重要作用，特制订本办法。 第二条 系（室）教研活动的基本原则： （一）理论联系实际。应紧密联系本科教学与教学管理工作实际，针对本科教学工作中存在的具体问题，确定教研活动的主题、内容与方式。 （二）教与学相结合。要探讨本科教学内容、教学方式与教学方法的改革创新，分析学生的学习态度、学习方法与学习效果等，达到改进本科教学工作的目的。 （三）讲求实效。通过教研活动，在提高青年教师的教学能力和本科教育教学质量方面取得实效。 第三条 系（室）教研活动的主要内容： （一）组织学习党和国家的教育方针、政策和上级教育行政主管部门有关高等教育教学工作的文件精神，落实学校本科教学工作计划和教学改革制度；促进教师转变教育思想，更新教学理念，加强师德师风建设，树立教师的责任感和集体荣誉感，营造团结互助、钻研业务、乐于奉献的良好教风。 （二）组织讨论并制订体现各专业培养目标的课程教学大纲、授课计划、考试大纲、实验教学大纲、毕业实习计划、毕业论文（设计）任务书等教学文件。 （三）组织对相关教材的研讨，确保选用教材的适用性、先进性和权威性。研究选用教材的重点、难点及教学关键性问题。根据需要组织开展自编教材的研究与编写。