第1章会计的基本概念、对象和任务.pptVIP

第一章会计的基本概念、对象和任务;第一节会计的基本概念;第一节 会计的基本概念;第一节 会计的基本概念;小游戏;第一章会计的基本概念、对象和任务; 我们可以对书中的第一段话进行总结：会计是适应社会生产实践和经济管理的客观需要而产生的，并随着社会生产的发展和科学技术的进步而不断完善、提高的。; 也就是在人们从事生产活动时，必然会产生对生产耗费和生产成果进行观察、计量以及进行记录和比较的要求，这正是会计产生的根本原因。 我们可能通过一个图表看一下，会计的发展所经历的三个阶段：;; 原始社会，剩余产品出现后，就有了简单的记录计量行为。（结绳记事、刻契记事等） 最初的会计只是作为“生产职能的附带部分”，由生产者凭头脑的记忆、结绳记事、刻字记事等简单的计量、记录行为，在生产时间之外附带地把收支、支付日期等等记载下来。;西周时期是我国奴隶社会的鼎盛时期，设“司会”主管王朝财政经济收支的核算。在这一时期同时出现“会计”二字连用，除了有计算和记录的含义外．还有管理和考核之意。 秦汉时期出现的“簿书”、南北朝出现的“账簿”等会计账册、唐宋两代出现的“流水账”和“誊清账”组成的账务体系，均为现代会计账簿的雏形。;唐宋时期，其农业、手工业和商业都呈现空前的繁荣，会计也得到了较快的发展，其突出成就是发明了“四柱清册”的结账与报账方法。 “四柱”是指“旧管”、“新收”、“开除”、“实在”，相当于现代会计的期初结存、本期收入、本期支出和期末结存，其间存在“旧管＋新收－开除＝实在”的恒等关系。 ;明末清初，随着手工业、商业的进一步发达和资本主义经济关系的萌芽，我国商人进一步设计了“龙门账”，把会计科目划分为“进（各项收入）”、“缴（各项支出）”、“存（各项资产）”、“该（各项负债及资本）”，其相互关系为“进－缴＝存－该”，分别编制“进缴表”和“存该表”，双轨计算盈亏，并在办理结算时验证两方差额是否相等，这种检查账目平衡的方法形象地称为“合龙门”，“龙门账”也由此而来。 ; 清末，资本主义经济关系逐步萌芽，又出现了“天地合账”。 在这种方法下，一切账项，都要在“来”账和“去”账上分别登记，以反映账项的来龙去脉。 账簿采用垂直书写，分上下两格，上格记收，为“天”，下格记付，为“地”，上下两格所记金额必须相等，称之为“天地合”。 四柱清册、龙门账、天地合账反映了我国历史上传统中式簿记的特色。;在当时世界的其他地方，随着商品经济的产生和发展，以核算和监督私人资本运动为主要内容的“民间会计”得到迅速发展。 1494年，在意大利北方城市产生的借贷记账法基本定型，并由数学家卢卡·帕乔利(Luca Pacili)在《算术·几何·比及比例概要》一书在“计算与记录详论”一章中对复式记账方法进行了详尽的介绍和理论总结，为复式记账在全世界的传播奠定了基础。;三、现代 会 计;三、现代 会 计;第一、会计是随着社会生产的发展和管理 经济的需要而产生的 。 第二 、会计对任何经济社会都是必要的， 经济越发展，会计越重要。 第三、会计所应用的方法和技术，是随着 社会经济的发展和科学技术的进步以及经 济管理的要求而发展变化的。;二、会计的职能;儿子当上“帐房先生” 儿子今年八岁，刚上小学二年级。可他小小年纪，花钱却是大大方方，去年春节，趁着手中有压岁钱，独自上街买了二百多元的玩具，惊得我和他老爸口瞪目呆，赶紧把他剩余的压岁钱收缴“国库”。 可这小子并没有吸取教训。自己手头空了，眼光又盯上了他爷爷奶奶、外公外婆，经常闹着买这买那，似乎存心和我们作对，总是挑着价钱高的买，对几元十几元的玩具显得是不屑一顾，老人们却往往经不住这小鬼的软缠硬磨，我们再三劝阻也会偷偷满足他的心愿。结果让儿子的“胃口”越来越大了。而且，他在“啃”老人的同时，也没有放过我们，常常闹着要去游乐园玩，吃肯德基，让我们难以招架。　　;暑假到了，我和丈夫决定让儿子来当“帐房先生”，让他参与家庭理财，全面了解我们家庭的收支情况，试一试能否借此改掉乱花钱的毛病。可他听了后小嘴巴一翘，喊着：“我不当！”于是丈夫又只得再次发挥“经济杠杆”的作用，提出一天奖励5角钱，儿子终为钱所动，立即答应了。 第二天起，我上街买菜、购物，后面都跟着条“小尾巴”，帮着我记帐。而且，“小尾巴”不在时的支出我和丈夫也要一一向他“汇报”。每天，我们还要认真检查儿子掌管的帐本，看是否有遗漏。;转眼间，一个月过去了。晚上，我、丈夫，还有儿子坐在小桌边，算起这个月的收支情况。家庭收入主要就是工资，我和丈夫两人的工资合计是1686元，而开支的项目却比较多，有买米买菜、水电煤气、日常用品、正常的人情往来等等费用，加在一起有892元。于是我们又叫儿子算一下还能剩多少。 “哇！还有764元。”儿子很快算出来了，高兴得跳起来。我和丈夫却不禁摇了