2017-2017年第一学期九年级数学科教学目标质量检测题第四单元.pptVIP

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2017-04-28 发布于贵州
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2017-2017年第一学期九年级数学科教学目标质量检测题第四单元

2013-2014学年第一学期教学目标质量检测题;4、如图3，小明同学设计了一个测量圆直径的工具，标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起，并使它们保持垂直，在测量直径时，把O点靠在圆周上，读得刻度OE＝8个单位，OF＝6个单位，则圆的直径为（）;6、如图， ⊙O的直径为10，弦AB的长为8，M是弦AB上的动点，则OM的长的取值范围（）;9、如图5 ，P为⊙O外一点，PA、PB分别切⊙O于A、B，CD切于点E，分别交PA、PB于点C、D，若PA=5，则△PCD的周长为（）;12、已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上，如果底边BC的长为8，那么BC边上的高为＿＿＿＿＿;14、已知扇形的面积为12 ,半径是6，则它的圆心角是＿＿＿＿＿。;17、如图，从点P向⊙O引两条切线PA，PB，切点为A、B, AC为弦，BC为⊙O的直径，若∠P＝ 60°，PB＝2厘米，求AC的长。;18、如图，已知：在⊙O中，OA⊥OB中， ∠A＝ 35°，求CD和BC所对的圆心角的度数。;．;20、已知：△ABC内接于⊙O，过点A作直线EF。AB是非直径的弦， ∠CAE= ∠B，求证：EF是⊙O的切线。