反比例函数知识点考点习题(学生版).docVIP

PAGE  PAGE 11 反比例函数 姓名________ 教师________日期_________ 课次_____ 作业情况： 一、基础知识 定义：一般地，形如（为常数，）的函数称为反比例函数。还可以写成 反比例函数解析式的特征： ⑴等号左边是函数，等号右边是一个分式。分子是不为零的常数（也叫做比例系数），分母中含有自变量，且指数为1. ⑵比例系数 ⑶自变量的取值为一切非零实数。 ⑷函数的取值是一切非零实数。 反比例函数的图像 ⑴图像的画法：描点法 列表（应以O为中心，沿O的两边分别取三对或以上互为相反的数） 描点（有小到大的顺序） 连线（从左到右光滑的曲线） ⑵反比例函数的图像是双曲线，（为常数，）中自变量，函数值，所以双曲线是不经过原点，断开的两个分支，延伸部分逐渐靠近坐标轴，但是永远不与坐标轴相交。 ⑶反比例函数的图像是是轴对称图形（???称轴是或）。 ⑷反比例函数（）中比例系数的几何意义是：过双曲线 （）上任意引轴轴的垂线，所得矩形面积为。 4．反比例函数性质如下表： 的取值图像所在象限函数的增减性一、三象限在每个象限内，值随的增大而减小二、四象限在每个象限内，值随的增大而增大5. 反比例函数解析式的确定：利用待定系数法（只需一对对应值或图像上一个点的坐标即可求出） 6．“反比例关系”与“反比例函数”：成反比例的关系式不一定是反比例函数,但是反比例函数中的两个变量必成反比例关系。 7. 反比例函数的应用 知识点一 反比例函数定义： 一般地，如果两个变量x、y之间关系可以表示成y=k/x，（k为常数，k≠0）的形式，那么称y是x的反比例函数。反比例函数形式可以为xy=k，y=kx-1（k≠0） 2 [典型例题展示]： 例1：下列等式中，哪些是反比例函数 （1） （2） （3）xy＝21 （4） （5） （6） （7）y＝x＋4 例2：若函数y=（m2-m）xm-3m+1是反比例函数，则m的值是______。 [巩固练习]： 在下列函数中，y是x的反比例函数是（ ）A y=4+x B xy=0 C y=k/x D y=-1/2x 2、若函数y=0.5xm-3+2n-1是反比例函数，则y=x2n+2m是_______函数 3．我们学习过的反比例函数，例如：当矩形面积s一定时，长a是宽b的反比例函数，其函数关系式可以写成a=s/b（s为常数，s≠0） 请你仿照上例，另写一个在日常生活、生产或学习中具有反比例函数关系的量的实例，并写出它的函数关系式。实例_______________________________函数关系是_____________________ 解答题：已知：y=y1+y2，其中y1与x成反比例，y2与x-2成正比例，但当x=1时，y=-1，当x=3时，y=3，求函数y的解析式。 2 5.若xn +n-1y=n（n+2）中，y是x的反比例函数，求n的值 知识点二：反比例函数图象的画法与性质： 画图象时的步骤有列表，描点，连线，在画反比例函数图象时应注意，列表时自变量的取值应选取绝对值等而符号相反的一对对相值，连线时用光滑的曲线。 学习反比例函数与学习其它函数一样，要善于数形结合，由解析式联想到图象的位置及其性质，由图象的性质联想比例系数k的符号，由于反比例函数与正比例函数容易混淆，现将这两种函数的有关知识列表总结如下，以便对照理解和记忆。 函数解析式正比例函数 y=kx(k≠0)反比例函数 y=k/x(k≠0)图象自变量取值范围图象位置（性质）性质注意：双曲线的两个分支是断开的，研究函数的增减性时，要将两个分支分别讨论，不能一概而论。 反比例函数图象是以原点为对称中心的中心对称图形是以直线y=x和y=-x为对称轴的轴对称图形。 [典型例题展示]： 例1：已知反比例函数的图像经过点（，），则它的图像一定也经过（ ） A．(－,－) B．(,－) C．(－，) D．（0，0） 例2：下列函数中，y随x增大而增大的是_______ A y=-x+1 B y=-3/4 x C y=2/x D y=2x-1 例3：已知函数y=（m-1.5）xm2-3m+1 （1）当该函数是正比例函数且图象经过二四象限时，求m的值，并指出当x的值增大时，对应的y的值增大？还是减小？ （2）当该函数是反比例函数，且图象经过二四象限时，求m的值，并指出在每个象限内，当x的值增大时，对应的y的值是增大还是减小？ [巩固练习]: 在函数y=-a2-1/x（a为常数）的图象上三点（-3、y1）（-1、y2）（2、y3）则函数