给家乡孩子的信教案_903029.docVIP

2013-2014学年第一学期 实验片区六年级语文教学案 PAGE 4 PAGE 7 生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。 巴金 18. 给家乡孩子的信 主备学校：镇江实验学校 课型：阅读 审核：实验片区六语组 授课时间：两课时 【教材分析】 本单元是一组很具感染力，以介绍“名人风采”为主题的课文。本单元共安排了《给家乡孩子的信》《钱学森》《詹天佑》《鞋匠的儿子》四篇课文，及一个介绍家乡名人的习作6和练习6。 本文是一封书信，作家巴金爷爷在信中，情真意切地表达了对家乡孩子真诚的关怀，亲切地勉励，抒发了自己生命开花的美好情感，给人以人生启迪。课文内容真实而具体，语言从容而舒缓，娓娓道来，字里行间洋溢着一个仁者的风范，恬淡而温情，读来真切感人。 【学习目标】 1.正确、流利地朗读课文,有感情地朗读课文2、3自然段； 2.通过学习课文，复习并掌握书信的格式。 3.学习本课生字，联系文章内容理解“争先恐后”、“羡慕”、“生命开花结果”等词语意思。 4.通过对重点语句的理解，感悟作者的人生价值观，并能收到启发。 5.通过课后作家卡片，初步了解巴金