2011湖北恩施州初中毕业生学业考试[政治].docVIP

2011恩施州初中毕业生学业考试 第Ⅰ卷? 选择题（共24分） （请将最合题意的一个选项填涂在答题卷对应的位置。每小题2分） 1．2010年7月，中共中央、国务院颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。2011年3 月，十一届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。以下属于我国“十二五”时期经济社会发展主要指标之一的是 A．城镇居民人均可支配收入年均增长7﹪以上 B．到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列 C．人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化 D．接受九年义务教育是法律赋予适龄儿童、少年的权利和义务 2．青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面很不成熟，复杂的社会生活环境，存在着许多不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象时有发生。我们应学会自我保护，对不良诱惑说不，过健康安全的生活。错误的做法是 A．拒绝“黄赌毒”，预防艾滋病 B．夜不归宿，通宵达旦玩网络游戏、酗酒、吸烟 C．以积极开放的心态，真诚、友好、善良、负责任的品德与人交往 D．阅读健康书报、学习琴棋书画、参加文娱、体育健身活动 3．年仅10岁的才仁旦周是青海玉树地震灾区最小的志愿者。在解放军第四医院高原医疗队的医疗帐篷中，才仁旦周一会儿帮护士拿东西，一会儿给医生当翻译，一会儿又给伤员唱歌，当记者问他为什么要到解放军的医疗队来当志愿者时，才仁旦周说解放军最忙，救的人最多，对我们的帮助最大。才仁旦周 ①以实际行动赢得了人们的尊重，感受到了自尊的快乐? ②勇敢地报名担当自愿者，展示了“我能行”的高度自信心? ③面对严峻的自然灾害毫不退缩，具有自立自强的优秀品质? ④积极主动奉献社会、关爱他人，具有团结互助的中华传统美德 A．①②?? ?B．③④? ??C．①②③④??? D．②③④ 4．媛媛是班上如花似玉、成绩优秀的女生，亮亮也是同班英俊潇洒、成绩优秀的男生。平常媛媛与亮亮大方交往、相互学习，可是，快毕业时，亮亮突然提出要与媛媛建立恋爱关系，媛媛并没答应。然而，老师和亮亮的家长却坚持说媛媛勾引了亮亮。媛媛对老师和亮亮的家长的做法很感委屈、伤心。媛媛怎样做才是恰当的 A．对老师和亮亮的家长怀恨在心，寻找机会报复 B．大哭大闹让班上同学都不得安宁 C．给老师和亮亮的家长写信诉说委屈，让他们理解 D．闷闷不乐，再也不想上学 5．八年级学生汤某，深夜在网吧玩暴力游戏后，因在商店购卖香烟与店主发生争吵，将店主打伤。经过老师和家长的教育，汤某剌伤右手，以示悔改。汤某的行为使我们认识到 ①他既侵犯了店主的生命健康权，又漠视自己的生命健康? ②他深夜在网吧玩暴力游戏是不良行为? ③暴力游戏容易诱导青少年以暴力解决问题? ④生命健康权是公民最根本的人身权利，公民可以自己抛弃 A．①②③④??????? ?B．③④??????? ?C．②③?????? D．①②③ 6．青少年要做知法守法用法的人，学会运用法律武器保护自身的权益，就应 ①懂得道德是人们追求的较高境界，不违法则是人们行为的底线? ②知道法律由国家制定或认可、具有强制性、具有普遍约束力? ③知道不良行为和严重不良行为不会导致违法犯罪? ④知道不履行法律规定的义务，或作出法律所禁止的行为就是违法? ⑤知道犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法受刑法处罚的行为? ⑥学会运用《中华人民共和国未成年人保护法》保护自身的合法权益 A．①②④⑤⑥??????? B．①②④⑤?????? C．①③④⑥????? D．①②③④⑤⑥ 7．读图1，把“蛋糕”分好的最佳办法是 A．坚持以经济建设为中心，保持 HYPERLINK /showpic.html \l blogid=63f2da280102dqzeurl=/orignal/63f2da28x77450782706f \t _blank  国民经济稳定持续增长 B．坚持和完善按劳分配为主体、 多种分配方式并存的分配制度， 健全劳动、资本、技术、管理等生 产要素按贡献参与的分配制度 C．按消费者需求平均分配 D．按城乡差别调节分配??????????????????????????????? 图1 8．每年全国两会召开的前夕，温总理都要网上问政，了解网民对政府工作的意见和建议，听取最真实的声音。参与对话的网民有上亿人。提出的问题、建议多达数百万条。群众之所以用这么大的精力来上网写问题、提建议，是因为 ①人民是国家的主人，平等地享有管理国家和社会事务的权利? ②我国建立了以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的公民权利保障制度? ③我国公民享有对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权? ④国家兴亡，匹夫有