2014年益阳市初中物理实验操作考试试卷11.docVIP

PAGE  PAGE 6 益阳市初中毕业会考 物理实验操作技能测试题 益阳市教育技术装备所实验技能测试课题组编 2014-03 试题二：实验得出2f u f时成像特点 测试要求： 1.设计实验方案。 2.组装实验器材。 3.研究得出2f u f时成像特点，读记数据，须经监考教师过目。 4.写出结论。 5.实验完毕，整理器材。 实验器材： 光具座一架、蜡烛一支、凸透镜（焦距为10厘米）一块、光屏一块、火柴一盒、平面镜一块等。 评分细则： 评价项目评价内容分值评分细则设计实 验方案实验方案1分1、实验方案科学合理(用图或文字方式表达出来)；选取仪器选择器材1分2、仪器识别正确，根据实验方案选用的器材合理（器材漏选不计分）；实验操 作过程组装器材2分 3、将蜡烛、凸透镜、光屏按顺序安装在光具座上；4、调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心在同一高度；研究成像4分5、将蜡烛放在2倍焦距和1倍焦距之间,并点燃蜡烛（置于两倍焦距之外的不计分）；6、移动光屏得到清晰的实像；7、改变物距(u不是大于f小于2f的不计分)，移动光屏得到清晰的实像；8、正确记录物距、像距的大小；实验结论结论1分9、观察光屏上像的特点并记录下来，归纳2f u f时的成像规律。实验习惯实验器材1分10、整理器材，摆放有序(没有整理好的不记分)。 试题三：用天平测水的质量 考试要求： 1、正确使用天平。 2、用天平测水的质量。 3、实验完毕，整理器材。 实验器材： 天平一架、砝码、量筒（100 mL）一只、烧杯（250 mL）一只、小烧杯（100 mL）一只、水、纸、抹布等。 评分说明： 评价项目评价内容分值评分细则选取仪器选择器材1分1、仪器识别正确，一次性正确选取器材（器材漏选或少选扣0.5分）；认识仪器认识仪器1分2、正确读出并记下天平的量程及分度值；实验操作过程调节平衡3分3、将天平放在水平工作台上，轻轻取下橡胶垫圈；4、把游码拨到标尺左端的零刻线处（不是用镊子拨游码的不计分）；5、调节横梁上的平衡螺母，使指针尖指在分度盘的中线处（或左右摆动的幅度相同），使天平平衡；测量水的质量3分6、将空小烧杯轻放在天平的左盘，用镊子轻轻地往右盘里由大到小加减砝码（砝码不是用镊子夹取的不计分）；7、用镊子拨动游码在标尺上的位置，直到天平重新恢复平衡，用天平称出小烧杯的质量（不是用镊子拨游码的不计分）；8、取出小烧杯后向小烧杯中倒入适量的水，用天平称出小烧杯和水的总质量（6、8步巅倒顺序的扣0.5分）；实验计算结果1分9、正确记下所测数据并计算得出水的质量（在读取标尺上游码的示数时，应以游码的左边对齐的刻度线为准，否则不计分）；实验习惯1分10、将天平的橡胶垫圈复位，否则扣0.5分。整理器材，复位摆放有序，否则扣0.5分。 试题四：研究物重与质量的关系 测试要求： 1.设计实验方案。 2.会用弹簧测力计测钩码的重力。 3.分析得出物体重力与质量的关系。 4.实验完毕，整理器材。 实验器材： 弹簧测力计（10 N）一只、铁架台、质量为50g的钩码6只、刻度尺一把等。 评分细则： 评价项目评价内容分值评分细则设计实 验方案实验方案1分1、实验方案科学合理(用图表或文字表达出来)；选取仪器选择器材1分2、仪器识别正确，根据实验方案选用的器材合理（器材漏选不计分）；实验操 作过程测量重力6分3、测力前能对弹簧测力计校零，并写出其量程与分度值；4、将适当钩码挂在竖立的弹簧测力计上；5、正确读出弹簧测力计静止时的示数；6、会改变钩码数量，有多次实验的操作；7、再次读出弹簧测力计静止时的示数；8、将每次质量和重力的数据对应记入表格；实验结论结论1分9、总结得出重力与质量的关系(写出关系表达式)；实验习惯实验器材1分10、整理器材，摆放有序(没有整理不记分)。 试题八：用刻度尺测硬币直径、铜丝的直径 测试要求： 1.设计实验方案。 2.按方案测出硬币直径，读记数据时须经监考教师过目。 3.按方案测出铜丝直径，读记数据时须经监考教师过目。 4.将硬币直径、铜丝的直径记录下来（包括数值和单位） 5．实验完毕，整理器材。 实验器材： 硬币一个、细铜丝一段（或保险丝）、三角板一套、直尺一只、铅笔一支(圆形)、细线、白纸、小剪刀等。 评分细则： 评价项目评价内容分值评分细则设计实 验方案实验方案1分1、实验方案科学合理(用图表或文字表达出