教师培训工作形势与任务.pptVIP

2013年6月3日;一、我国教师队伍的基本情况; 1.教师数量;;; 4.职称结构; 4.职称结构; 4.职称结构; 4.职称结构; 5.城乡结构;师范院校情况（截止到2012年）;2.教师培训机构基本数据;1．教师队伍整体素质偏低，不能满足全面提高教育质量的新要求。;（三）教师队伍建设存在的问题;（三）教师队伍建设存在的问题;（三）教师队伍建设存在的问题;二、我国当前教师培训工作的背景与形势;《纲要》明确提出，完善培养培训体系制度，做好培养培训规划，对教师实行每五年一周期的全员培训。教育部将制度完善、项目引领和改革试点作为工作重点，推动各地开展五年一周期的教师全员培训;（一）完善教师培训制度;《意见》针对培训制度、课程、师资、质量评估和经费保障，进一步完善政策措施;（一）完善教师培训制度;（二）启动实施“国培计划”; 教育部、财政部2010年启动实施“???培计划”，以农村教师为重点，加强幼儿园、中小学教师培训，推动各地大规模教师培训工作的开展;1.任务和宗旨;2.主要内容;3.工作举措;4.培训成效;（三）启动改革试点;（四）制订《深化中小学教师培训模式改革，全面提升教师培训质量的指导意见》;1.《意见》起草背景和过程; 袁贵仁部长、刘利民副部长一直高度关注中小学教师培训工作，近期指示我司针对上述问题尽快制定相关文件，深化中小学教师培训模式改革，全面提升培训质量;1.《意见》起草背景和过程;2.《意见》主要内容;一、增强培训针对性，确保按需施训 ;二、改进培训内容，贴近一线教师教育教学实际;三、转变培训方式，提升教师参训实效 ;四、强化培训自主性，激发教师参训动力 ;五、营造网络学习环境，推动教师终身学习 ;六、加强培训者队伍建设，增强为教师提供优质培训的能力 ;七、建设培训公共服务平台，为教师提供多样化服务 ;八、规范培训管理，为教师获得高质量培训提供有力保障 ;三、教师培训的重点任务 ;1.推行教师培训学分制度改革;2.加强教师培养培训基地建设;3.开展教师培训课程标准和优质资源建设工作;4.推动教师培训信息化;5.做好教师培训重大项目的组织实施;谢谢！