2010陕西省初中数学毕业学业考试题解答和简评.docVIP

2010陕西省初中数学毕业学业考试题解答和简评.doc

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2010陕西省初中数学毕业学业考试题解答和简评

2010陕西省初中数学毕业学业考试题解答及简评 逐题评 1 . ( ) 本题考生易把绝对值、倒数和相反数混淆。 2.如果,点o在直线AB上且AB⊥OD若∠COA=36°则∠DOB的大小为 (54°) 本题考查了平角、直角和互余角的概念。 3.计算(-2a2)·3a的结果是 (-6a3) 本题考查了单项式的乘法。 4.如图是由正方体和圆锥组成的几何体,他的俯视图是 (第四个) · 本题考查了正方体和圆锥体的概念,重点是考查三视图的概念。 5.一个正比例函数的图像过点(2,-3),它的表达式为 () 本题考查用待定系数法求正比例函数表达式。 6.中国2010年上海世博会充分体现“城市,让生活更美好”的主题。据统计5月1日至5月7日入园数(单位:万人)分别为20.3, 21.5 13.2, 14.6, 10.9, 11.3, 13.9。 这组数据中的中位数和平均数分别为 (13.9 , 15.1) 本题考查统计中中位数和平均数的求法。 不等式组 的解集是 (-1< x≤2) 本题考查不等式组的解法。 8.若一个菱形的边长为2,则这个菱形两条对角线的平方和为 (16) 本题考查菱形的概念、对角线性质,勾股定理。 9.如图,点A、B、P在⊙O上的动点,要是△ABM为等腰三角形,则所有符合条件的点M有 (4个) 本题考查等腰三角形的判定和圆的对称性。 10.将抛物线C:y=x2+3x-10,将抛物线C平移到Cˋ。若两条抛物线C,Cˋ关于直线x=1对称,则下列平移方法中正确的是 (将抛物线C向右平移5个单位 ) 本题考查抛物线的对称性、图形的平移和轴对称的性质。 11、在1,-2,,0, π五个数中最小的数是 -2 本题考查了实数的大小比较。 12、方程x2-4x=0的解是 x=0或x=4 本题考查二次方程的解法,考生易掉根x=0 13、如图在△ABC中D是AB边上一点,连接CD,要使△ADC与△ABC相似,应添加的条件是 ∠ACD=∠B 或 ∠ADC=∠AOB 或 本题是条件开放性试题,考查相似三角形的判定方法,考生易填一个。 14、如图是一条水铺设的直径为2米的通水管道横截面,其水面宽1.6米,则这条管道中此时最深为 0.4 米 本题考查考查垂径定理、勾股定理。 15、已知A(x1,y2),B(x2,y2)都在图像上。若x1 x2=-3则y2 y2的值为 -12 本题考查点的坐标适合函数关系式的方法和构造法。 16、如图,在梯形ABCD中,DC∥AB,∠A+∠B=90°若AB=10,AD=4,DC=5, 则梯形ABCD的面积为 18 本题考查梯形中常见辅助线的做法、勾股定理、直角三角形斜边上高的求法、梯形面积公式和转化思想。 17.化简 解:原式= = = = 本题考查分式的加减运算,不偏不难,是数与式中常见重点计算题 18.如图,A、B、C三点在同一条直线上AB=2BC,分别以AB,BC为边做正方形ABEF和正方形BCMN连接FN,EC. 求证:FN=EC 证明:在正方形ABEF中和正方形BCMN中 AB=BE=EF,BC=BN, ∠FEN=∠EBC=90° ∵ AB=2BC ∴ EN=BC ∴△FNE≌△EBC ∴FN=EC 本题考查正方形性质、三角形全等的判定好性质,不偏不难。 19某县为了了解“五一”期间该县常住居民出游情况,有关部门随即调查了1600名常住居民,并根据调查结果绘制了如下统计图 根据以上信息,解答下列各题: 补全条形信息统计图。在扇形统计图中,直接填入出游的主要目的是采集发展信息人数的百分数; 若该县常住居民24万人,请估计出游人数; 解(1)如图所示 (2)24××20%=1.8 ∴该县常住居民出游人数约为1.8万人 (3)略。 本题是统计中常见重点常规考题

您可能关注的文档

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档