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2010陕西省初中数学毕业学业考试题解答和简评
2010陕西省初中数学毕业学业考试题解答及简评
逐题评
1 . ( )
本题考生易把绝对值、倒数和相反数混淆。
2.如果,点o在直线AB上且AB⊥OD若∠COA=36°则∠DOB的大小为 (54°)
本题考查了平角、直角和互余角的概念。
3.计算(-2a2)·3a的结果是 (-6a3)
本题考查了单项式的乘法。
4.如图是由正方体和圆锥组成的几何体,他的俯视图是 (第四个)
·
本题考查了正方体和圆锥体的概念,重点是考查三视图的概念。
5.一个正比例函数的图像过点(2,-3),它的表达式为 ()
本题考查用待定系数法求正比例函数表达式。
6.中国2010年上海世博会充分体现“城市,让生活更美好”的主题。据统计5月1日至5月7日入园数(单位:万人)分别为20.3, 21.5 13.2, 14.6, 10.9, 11.3, 13.9。 这组数据中的中位数和平均数分别为
(13.9 , 15.1)
本题考查统计中中位数和平均数的求法。
不等式组 的解集是 (-1< x≤2)
本题考查不等式组的解法。
8.若一个菱形的边长为2,则这个菱形两条对角线的平方和为 (16)
本题考查菱形的概念、对角线性质,勾股定理。
9.如图,点A、B、P在⊙O上的动点,要是△ABM为等腰三角形,则所有符合条件的点M有 (4个)
本题考查等腰三角形的判定和圆的对称性。
10.将抛物线C:y=x2+3x-10,将抛物线C平移到Cˋ。若两条抛物线C,Cˋ关于直线x=1对称,则下列平移方法中正确的是
(将抛物线C向右平移5个单位 )
本题考查抛物线的对称性、图形的平移和轴对称的性质。
11、在1,-2,,0, π五个数中最小的数是 -2
本题考查了实数的大小比较。
12、方程x2-4x=0的解是 x=0或x=4
本题考查二次方程的解法,考生易掉根x=0
13、如图在△ABC中D是AB边上一点,连接CD,要使△ADC与△ABC相似,应添加的条件是 ∠ACD=∠B 或 ∠ADC=∠AOB 或
本题是条件开放性试题,考查相似三角形的判定方法,考生易填一个。
14、如图是一条水铺设的直径为2米的通水管道横截面,其水面宽1.6米,则这条管道中此时最深为 0.4 米
本题考查考查垂径定理、勾股定理。
15、已知A(x1,y2),B(x2,y2)都在图像上。若x1 x2=-3则y2 y2的值为 -12
本题考查点的坐标适合函数关系式的方法和构造法。
16、如图,在梯形ABCD中,DC∥AB,∠A+∠B=90°若AB=10,AD=4,DC=5, 则梯形ABCD的面积为 18
本题考查梯形中常见辅助线的做法、勾股定理、直角三角形斜边上高的求法、梯形面积公式和转化思想。
17.化简
解:原式=
=
=
=
本题考查分式的加减运算,不偏不难,是数与式中常见重点计算题
18.如图,A、B、C三点在同一条直线上AB=2BC,分别以AB,BC为边做正方形ABEF和正方形BCMN连接FN,EC.
求证:FN=EC
证明:在正方形ABEF中和正方形BCMN中
AB=BE=EF,BC=BN, ∠FEN=∠EBC=90°
∵ AB=2BC
∴ EN=BC
∴△FNE≌△EBC
∴FN=EC
本题考查正方形性质、三角形全等的判定好性质,不偏不难。
19某县为了了解“五一”期间该县常住居民出游情况,有关部门随即调查了1600名常住居民,并根据调查结果绘制了如下统计图
根据以上信息,解答下列各题:
补全条形信息统计图。在扇形统计图中,直接填入出游的主要目的是采集发展信息人数的百分数;
若该县常住居民24万人,请估计出游人数;
解(1)如图所示
(2)24××20%=1.8
∴该县常住居民出游人数约为1.8万人
(3)略。
本题是统计中常见重点常规考题
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